第八屆貝克街杯推理大賽第二題「答案提交帖」（已截止）

引用格式分析格式
重要結(jié)論格式

一、兇手身份確定
兇手是金老師的哥哥。
1 嫌疑排除
已知死者的門鎖沒有被暴力破壞，樓下一直有保安看守，沒有外人進(jìn)入。判斷兇手和平進(jìn)入死者家中，且為熟人作案。

①自殺
“會(huì)。”童法醫(yī)肯定地回答：“從受傷程度來看，暈厥時(shí)間應(yīng)該比較長(zhǎng)。加上當(dāng)晚死者曾喝過酒，保守估計(jì)得暈上一個(gè)小時(shí)或以上。”
死者頭上的傷造成的1小時(shí)后，死者處于昏迷狀態(tài)。
20:15:45 死者到達(dá)六樓
20:57 死者墜樓
間隔短于1小時(shí)，不可能是自殺。
至此，排除自殺可能。

②保安
案發(fā)當(dāng)晚8點(diǎn)半本應(yīng)由保安鄭大同負(fù)責(zé)巡樓，但當(dāng)時(shí)他鄉(xiāng)下的老婆打電話來商量老家拆遷的事，于是請(qǐng)另一位保安吳志華先幫他頂班。
“按規(guī)定我先搭電梯到了頂樓。接著走進(jìn)兩邊的防火門，看看有沒有什么異常。如果沒有就在樓道內(nèi)設(shè)置的保安點(diǎn)打卡。然后從緊急樓梯往下走一層，繼續(xù)檢查。”
臨時(shí)頂班的吳志華要逐層打卡，沒有作案時(shí)間。
死者墜地后不久，保安鄭大同便進(jìn)入了路面監(jiān)控范圍查看尸體情況，時(shí)間是當(dāng)晚的20點(diǎn)57分59秒
死者墜地不久，鄭大同就出現(xiàn)在了監(jiān)控范圍，沒有作案時(shí)間。
至此，排除保安殺人可能。


③王鳳白或汪琨泉作案
18:30 王鳳白和汪琨泉從學(xué)校出發(fā)
20:57 死者墜樓
21:00 王鳳白和汪琨泉吃完飯出門
沒有作案時(shí)間。
至此，排除保安殺人可能。

④石廣生殺人
石廣生的神情漸漸穩(wěn)定下來：“昨天晚上8點(diǎn)……我應(yīng)該還在辦公室。曹教授正在跑一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我等到快9點(diǎn)結(jié)果才出來。然后我就馬上發(fā)短信告訴他。”
“當(dāng)時(shí)有別人跟你在一塊兒?jiǎn)幔俊?/font>
“沒有。”石廣生搖搖頭：“不過我們辦公樓里和出入口都有監(jiān)控，你們可以去查。我肯定是9點(diǎn)后才走的。對(duì)了！”石廣生掏出手機(jī)：“看，這是我當(dāng)時(shí)發(fā)給教授的信息。發(fā)送時(shí)間是晚上8點(diǎn)58分。”
沒有作案時(shí)間。
至此，排除石廣生殺人可能。

⑤曹一鳴殺人
雖然找到了不屬于死者的新鮮足跡，卻未能進(jìn)行有效提取；只知道足跡主人應(yīng)為男性，身高1米7以上，體重中等
曹一鳴，男，45歲，身高170，體重74公斤；石楠大學(xué)化學(xué)系副教授，研究方向是藥物化學(xué)；與妻子育有一女，三人均住在宿舍內(nèi)。
曹一鳴身高偏矮，體重偏高，不符合兇手特質(zhì)。
李聃走到陽(yáng)臺(tái)往四周看了看。沒有攀爬的痕跡，陽(yáng)臺(tái)各處，包括洗衣機(jī)，空調(diào)外機(jī)和欄桿上也都沒有異常。
欄桿上沒有異常，可以排除在曹一鳴家陽(yáng)臺(tái)系繩子。
至此，排除曹一鳴殺人可能。

⑥金肖戔殺人
“因?yàn)閺?點(diǎn)半起我剛好在書房跟一個(gè)學(xué)生視頻上課。”金肖戔面露難色地請(qǐng)求道
“確實(shí)如他所說是幫對(duì)方即將中考的兒子做些輔導(dǎo)。我也問了那個(gè)小孩，他說昨晚是從8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始上課，快9點(diǎn)的時(shí)候金老師對(duì)他說‘好像有人敲門，老師去看看’，隨后就離開電腦前，過了一兩分鐘才回來。在此之前金老師一步也沒離開過。”
沒有作案時(shí)間。
至此，排除金老師殺人可能。

2 兇手確定
現(xiàn)已證明，所有熟人都不可能作案。
又因?yàn)閮词质呛推竭M(jìn)屋，死者必然認(rèn)識(shí)兇手。
二者產(chǎn)生矛盾，但是第二點(diǎn)存在細(xì)化空間。即，兇手并不是死者的熟人，但是死者誤認(rèn)為兇手是。

“你們倆長(zhǎng)得很像呢，身形也差不多。并排坐在一張桌子上寫作業(yè)。要不是衣服的顏色深淺有些不一樣，還以為照片里只有一個(gè)小孩，另一個(gè)是旁邊玻璃窗的倒影呢。”
“沒那么夸張，黑白照分辨率不高而已。”金肖戔笑了笑。
金老師有一個(gè)和他長(zhǎng)相非常相似的哥哥。
“奇怪。這金老師年紀(jì)不大，怎么會(huì)用這么老氣的鋼筆呢？”孟軻用手肘頂了下李聃，小聲說道。
“金老師家的晾衣桿跟樓上曹一鳴家一樣，都是自己加裝的手搖式升降晾衣架。曹老師家我能理解。一家子衣服多，一件一件用撐衣桿弄上去確實(shí)不方便。可金肖戔就一個(gè)人住有必要嗎？”
金老師家有老氣的鋼筆，獨(dú)居不適合出現(xiàn)的改裝晾衣架。哥哥很可能就住在金老師家。

被害當(dāng)晚曾喝過酒，每100毫升血液中酒精含量為60毫克
死者血液酒精濃度較高，將兩個(gè)非常相像的人認(rèn)錯(cuò)的可能性并不小。
排除所有可能性之后，作案的只可能是這位金老師的哥哥。
又或者，直播上課、開門見保安的其實(shí)是金老師的哥哥，作案的是金老師。

“金老師一向不喜歡爬山徒步之類的運(yùn)動(dòng)，他說累得慌。而且聽說他好像有輕微恐高。”
李聃試探著問了句
汪琨泉抿了抿唇模棱兩可地回了句：“小戔他……有些恐高。”
但是金老師恐高，拋尸肯定需要站在陽(yáng)臺(tái)邊做一些操作。而且保安和學(xué)生明顯比酒鬼更熟悉金老師。
從任何一個(gè)方面講，都是金老師上課，哥哥殺人更為合理。
綜上，兇手是金老師的哥哥。

3 死亡訊息進(jìn)一步佐證
死者頭部有兩處被鈍器擊打形成的痕跡。一處在后腦勺一處在右前額
死者頭部?jī)商巶冢乙磺耙缓螅瑒t必然隔了一段時(shí)間。

死者錢包外部及內(nèi)側(cè)均沾有血跡，但外部血跡較少，內(nèi)側(cè)血跡則來自于被夾在錢包內(nèi)的一把沾滿死者血跡的鑰匙，已確認(rèn)是死者家大門鑰匙，也因此錢包內(nèi)的血跡大致呈現(xiàn)為鑰匙的形狀。鑰匙上只有死者的普通指紋以及右手血指紋，錢包上只有死者的普通指紋以及左手部分指頭的血指紋
將鑰匙放進(jìn)錢包里這個(gè)操作，如果是兇手做的，顯然會(huì)在鑰匙上留下血指紋或涂抹的痕跡，也沒有任何意義。顯然是死者在遭受第一次攻擊后作出的。
被攻擊后，沒有任何反抗意義卻很反常的行為，顯然是死亡訊息。
死者遭受了第二次攻擊，不排除死亡訊息只留了一半的可能。
聯(lián)系死者中文系教授的身份，死者此處想傳達(dá)的是：
錢包 - 錢
鑰匙 - 金屬 - 金字旁
從錢包中拿出鑰匙 - 錢去掉金字旁 - 戔 - 金肖戔

二、 拋尸手法

被害當(dāng)晚曾喝過酒，每100毫升血液中酒精含量為60毫克
法醫(yī)在墜樓現(xiàn)場(chǎng)找到幾滴尚未凝固的血液，根據(jù)血液形態(tài)判斷，血是從601陽(yáng)臺(tái)垂直滴落下來的。
死者生前喝酒，血液中含有酒精成分，會(huì)加劇血液的凝固，未凝固說明血液為剛滴落不久。若死者是直接從樓上被扔下來，則很難形成這樣垂直滴落的血跡。推斷死者墜樓前曾懸掛在601陽(yáng)臺(tái)外。
“那依你判斷，死者被打后會(huì)失去意識(shí)嗎？”
“會(huì)。”童法醫(yī)肯定地回答：“從受傷程度來看，暈厥時(shí)間應(yīng)該比較長(zhǎng)。加上當(dāng)晚死者曾喝過酒，保守估計(jì)得暈上一個(gè)小時(shí)或以上。”
死者墜樓時(shí)褲子上系著皮帶。皮帶上靠近尾椎的一節(jié)有被用力拉扯導(dǎo)致嚴(yán)重外翻變形的情況，上面還附著著一些疑似登山繩材質(zhì)的纖維。
結(jié)合前面的繩索和垂直落下的血液線索，可以判定昏迷狀態(tài)的死者曾利用登山繩懸空掛在在陽(yáng)臺(tái)外。

死者男，年齡在60歲左右，身材矮小目測(cè)不到1米65，身形瘦削估計(jì)只有45-48公斤左右。
死者瘦削，完全可以被懸掛。

“在書房找到死者的手機(jī)，在書柜前方的地面上發(fā)現(xiàn)了零星血跡，在陽(yáng)臺(tái)找到一條綁在欄桿上的繩子。繩子的長(zhǎng)度足以落到下一層。其他的地方暫時(shí)沒有異常。”
“601和602兩家陽(yáng)臺(tái)中間有一堵60厘米厚的隔斷墻。目測(cè)陽(yáng)臺(tái)欄桿邊緣相隔超過1米。所以，從602號(hào)房陽(yáng)臺(tái)欄桿探身出去也只能勉強(qiáng)看到601號(hào)房陽(yáng)臺(tái)的一部分。”
繩子足以落到下一層，則更可以夠得到隔壁。

“嗯。”吳志華解釋：“我先敲了金老師的門，他說不是他的。讓我去問問唐老師。接著，我去敲唐老師的門，但沒人應(yīng)。”
“你敲了多久？”李聃在筆記本上寫了幾句。
“大概10來秒吧。”
“然后呢？”
“然后老鄭就用對(duì)講機(jī)跟我說唐老師跳樓了。”
“當(dāng)時(shí)你就在死者家門前？”李聃再三確認(rèn)。
“對(duì)。”吳志華點(diǎn)頭如搗蒜：“我試著開門，但打不開。”
“有誰(shuí)能證明？”
“金老師能證明。當(dāng)時(shí)我嚇得用力拍601的門。金老師立刻跑出來問我怎么回事。”
保安及其同事提供的信息判斷死者墜樓發(fā)生在金老師關(guān)門之后，由于前面證明了這起事件與金老師有關(guān)，所有判斷602陽(yáng)臺(tái)存在某種觸發(fā)機(jī)制直接導(dǎo)致死者墜樓。


綜上：
拋尸手法陽(yáng)臺(tái)的布置共同利用了601陽(yáng)臺(tái)的普通繩子與登山繩。用一跟長(zhǎng)繩連接在601與602兩個(gè)陽(yáng)臺(tái)之間，同時(shí)利用登山繩穿過在死者皮帶上，其中一端均通過登山繩的鎖扣固定在陽(yáng)臺(tái)繩上，將登山繩打成活結(jié)固定在601陽(yáng)臺(tái)前的繩子上，而后，在602陽(yáng)臺(tái)剪斷繩子，死者墜落，登山繩一端滑下，拽動(dòng)登山繩原本固定在陽(yáng)臺(tái)上的一端，使活結(jié)脫離繩子，將登山繩拽回來，至此完成拋尸。

具體圖如下：



登山繩系于死者腰帶部分細(xì)節(jié)圖：


三、 密室手法

在書房找到死者的手機(jī)，在書柜前方的地面上發(fā)現(xiàn)了零星血跡
死者如果到別人家，肯定會(huì)帶上手機(jī)。而且門口附近也有血跡，可基本判定第一現(xiàn)場(chǎng)是死者家。

雖然找到了不屬于死者的新鮮足跡，卻未能進(jìn)行有效提取；只知道足跡主人應(yīng)為男性，身高1米7以上，體重中等
根據(jù)作案手法和足跡的信息，可知兇手必然進(jìn)入了死者家。

“門是警察到場(chǎng)后才打開的？”
“是。”
從死者墜樓到警察到現(xiàn)場(chǎng)案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的大門沒有打開過，且未看到可疑人員離開，即兇手在20:57之前就已經(jīng)離開了死者家。

“在書房找到死者的手機(jī)，在書柜前方的地面上發(fā)現(xiàn)了零星血跡，在陽(yáng)臺(tái)找到一條綁在欄桿上的繩子。繩子的長(zhǎng)度足以落到下一層。其他的地方暫時(shí)沒有異常。”
從綁在死者家陽(yáng)臺(tái)的繩子上找不到有價(jià)值的線索，陽(yáng)臺(tái)外墻各個(gè)方向均未發(fā)現(xiàn)有被攀爬過的痕跡。501號(hào)房陽(yáng)臺(tái)和屋里各處有大量陳舊足跡。
沒有攀爬痕跡以及501內(nèi)只有陳舊腳印，所以死者無法從陽(yáng)臺(tái)進(jìn)入或者離開，繩索也就與兇手的軌跡無關(guān)（也就是說，兇手不是借助繩索從陽(yáng)臺(tái)出入死者家的）
結(jié)合上面，可以知道，兇手既不是從陽(yáng)臺(tái)離開的，也沒有一直停留在死者家中。則兇手必然是從大門離開現(xiàn)場(chǎng)的。即反鎖房門的操作是從死者家門外進(jìn)行的。

這里似乎有過打斗，以致于東西掉了一地。從矮書柜的所在的地面看過去，先是有一個(gè)直徑8厘米高2-3厘米的藤編小盤子，一個(gè)帶血的扳手，一本B6筆記本，一把三折伸縮雨傘，一個(gè)表面沾了一些血的男士長(zhǎng)皮夾，一個(gè)用舊的手提包；衣帽架附近的地面上則丟著兩件短袖襯衣，幾個(gè)木衣架，和一個(gè)塑料衣夾。
塑料衣夾只有陽(yáng)臺(tái)才有。則夾子很可能是兇手拿過來制造密室的。

“當(dāng)時(shí)屋內(nèi)有沒有什么奇怪的動(dòng)靜？”
“我跟金老師試著推門時(shí)，聽到里面好像有東西掉下來的聲音。”吳志華有些拿不準(zhǔn)地回了句。
“具體點(diǎn)。”李聃有些著急。
“好像是什么木頭的東西掉在了地上。”
二人推門時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)把手，轉(zhuǎn)動(dòng)把手后導(dǎo)致東西掉落，由木頭落地的聲音與現(xiàn)場(chǎng)物件判斷掉落物為木衣架。
則可知木衣架之前掛在把手上。

“嗯。”中隊(duì)長(zhǎng)原先爽朗的眉眼一下陰沉了起來：“問過專家了，這門鎖是常見的執(zhí)手鎖，從里面用反鎖旋鈕關(guān)上后，把手能旋動(dòng)，但門推不開。”
“那用鑰匙能從外面操作反鎖旋鈕關(guān)上和開啟嗎？”
“當(dāng)然不能。”
“反鎖旋鈕啊……”不期然，李聃腦海里浮現(xiàn)出推理小說里常見的兩個(gè)字。
作者給出的參考圖得知反鎖旋鈕正常未鎖閉狀態(tài)為水平方向。

金肖戔，男，26歲，身高175，體重66公斤；石楠大學(xué)數(shù)學(xué)系助教；今年剛進(jìn)入學(xué)校工作；目前單身獨(dú)居；與數(shù)學(xué)系教授汪琨泉的關(guān)系十分要好。
金老師和汪老師關(guān)系很好，很容易知道案發(fā)當(dāng)天汪老師要陪王鳳白出去相親。也就是說，他知道那天五樓沒有人，就算有繩子懸下去也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。

可如果不是從陽(yáng)臺(tái)離開，兇手是怎么反鎖大門的？雖然房門并非完全封閉，兩側(cè)和上方在關(guān)上后均有1.5毫米的縫隙，下方還有2毫米的縫隙，足以通過較薄的鑰匙。可是反鎖根本就用不到鑰匙啊。”
得出結(jié)論，反鎖密室由木衣架，塑料衣夾，細(xì)繩，門縫組成。

綜上：
兇手將塑料夾子夾在反鎖鎖扭上，木衣架掛在塑料夾子上，用細(xì)線捆住木衣架，使細(xì)線穿過大門上側(cè)的縫隙。調(diào)整好位置，在門外稍微放開一點(diǎn)夾子，則木衣架下降，重力作用下拉動(dòng)夾子轉(zhuǎn)動(dòng)，連動(dòng)反鎖鎖扭變?yōu)樨Q直。為防止警方開門發(fā)現(xiàn)衣夾子在鎖扭上，從而暴露自己的密室手法，兇手繼續(xù)操作木架子，將衣夾子從反鎖鎖扭上撞下來。將衣夾子成功撞下去之后，兇手收回細(xì)線，卻沒想到衣架子剛好掛在了門把手上。于是后來保安過來試圖開門的時(shí)候，門把手轉(zhuǎn)動(dòng)，掛在上面的衣架子隨之滑落，掉落發(fā)出聲音。

概念圖如下：




四、 零碎細(xì)節(jié)
“那個(gè)鑰匙包在哪？”
“交給警察了。”
后沒有再提到鑰匙包，而且鑰匙包里是空的，說明作用只是為了吸引保安注意力。也可以讓保安敲金老師的門，制造不在場(chǎng)證明。

尸體進(jìn)行血檢時(shí)發(fā)現(xiàn)死者生前一直在服用抗抑郁藥物；被害當(dāng)晚曾喝過酒，每100毫升血液中酒精含量為60毫克。解剖尸體發(fā)現(xiàn)死者患有多種基礎(chǔ)疾病，包括冠心病，高血壓等。
已知抗抑郁藥物與酒精不能同時(shí)服用，且死者患有多種基礎(chǔ)基本。

唐學(xué)博在壯年時(shí)因?yàn)榛閮?nèi)出軌與妻子離婚。作為過錯(cuò)方他凈身出戶，女兒由妻子撫養(yǎng)。從那時(shí)起，原本喜歡熱鬧的唐學(xué)博變得十分孤僻，不愛與人打交道。最近校內(nèi)有傳聞，說他與日前被深挖出來的“冒名頂替上大學(xué)”之事似乎有不少瓜葛。因?yàn)檫@樣，學(xué)校決定在他退休后不再返聘。這意味著，今年9月唐學(xué)博就會(huì)離開學(xué)校，搬出教師宿舍。
生活不稱意，鄰里關(guān)系不好，口碑差。

唐學(xué)博生活十分規(guī)律，每天結(jié)束教學(xué)后，都會(huì)去校外一家固定的餐廳吃飯，小酌兩杯然后回家。回家后也沒什么娛樂，通常是簡(jiǎn)單打掃一下房間，然后回書房工作。
服用抗抑郁藥物同時(shí)堅(jiān)持喝酒。

唐學(xué)博的風(fēng)評(píng)不太好，喜歡嘲笑別人。其中最近曾跟他發(fā)生過沖突的有數(shù)學(xué)系助教金肖戔，化學(xué)系副教授曹一鳴和化學(xué)系助理石廣生；另外，他總跟人說數(shù)學(xué)系教授汪琨泉和英文系教師王鳳白有染。
嘴臭嘴碎。

提出疑點(diǎn)：死者唐學(xué)博缺乏生活熱情，不愛護(hù)身體，隱患很大。

所以一旦教師離開了學(xué)校（如離職，退休等）就必須搬離宿舍，把房子讓給有需要的人用；再加上宿舍房子面積小
教師宿舍資源有限，應(yīng)該不允許除家屬外的其他人蹭住，比如說金老師的哥哥。

死者平時(shí)有一回家就打掃的習(xí)慣。
其次由于死者家地板打掃得比較干凈，雖然找到了不屬于死者的新鮮足跡，卻未能進(jìn)行有效提取
死者先到家，遇害事件為打掃完房間之后，死者家為第一案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

這里似乎有過打斗，以致于東西掉了一地。從矮書柜的所在的地面看過去，先是有一個(gè)直徑8厘米高2-3厘米的藤編小盤子，一個(gè)帶血的扳手，一本B6筆記本，一把三折伸縮雨傘，一個(gè)表面沾了一些血的男士長(zhǎng)皮夾，一個(gè)用舊的手提包；衣帽架附近的地面上則丟著兩件短袖襯衣，幾個(gè)木衣架，和一個(gè)塑料衣夾。
推測(cè)衣帽架曾倒落，但是最后被扶起來了，可能是打斗時(shí)碰到，死者掙扎時(shí)碰到，或者兇手故意在現(xiàn)場(chǎng)偽造的打斗痕跡。

“那天等電梯的時(shí)候碰見唐老師。他喝得很醉。一見到我就抓著我的手說‘鄉(xiāng)巴佬沒見識(shí)。這么點(diǎn)事就尋死覓活的，活該’。我知道他神智不清所以也沒跟他計(jì)較。怕他會(huì)摔倒還好心扶著。沒想到他竟用力推開我，嘴里罵得越發(fā)難聽。我懶得理他，就自己走緊急樓梯回去了。”
“你知道他說那話是什么意思嗎？”
“不知道。”
“那你猜他是想跟誰(shuí)說的呢？”
“唐老師見著誰(shuí)都叫鄉(xiāng)巴佬。這我還真猜不出來。”金肖戔沒好氣地應(yīng)道。
唐老師是抓著金老師的手罵出來的，當(dāng)時(shí)醉酒狀態(tài)意識(shí)不清醒，推測(cè)可能將金老師當(dāng)成了別人，并且二人似乎有過沖突，“鄉(xiāng)巴佬”或許與死者早有沖突。。

“有一次學(xué)校組織老師去爬山，唐老師突然當(dāng)著大家的面沖我說：要是你跟王老師幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)，只要趕緊朝她身上潑水，別人就肯定分不出你們倆誰(shuí)是誰(shuí)了。”
啊？
唐老師也去爬過山，家中可以合理存在登山繩。

“幾點(diǎn)開始巡的樓？”
“晚上8點(diǎn)半左右。”
“你們巡樓的時(shí)間是固定的嗎？”
“基本上是。”
保安每次巡樓到達(dá)某層樓的時(shí)間基本都是固定的，這一點(diǎn)方便了兇手進(jìn)行不在場(chǎng)證明和拋尸時(shí)間的選定。

不對(duì)啊……這小盤子直徑只有8厘米，地上散落的東西沒一件能放進(jìn)去。難道，是少了什么？還有，這衣夾子怎么會(huì)零丁出現(xiàn)在這里？明明其他的都放在陽(yáng)臺(tái)。真奇怪……
書柜上出現(xiàn)的小盤子，被移動(dòng)了位置，且現(xiàn)場(chǎng)沒有東西可以放進(jìn)去。顯然，這個(gè)小盤子原本是用來裝鑰匙的，且在案發(fā)的時(shí)候被移動(dòng)過。

五、 全還原
金老師和汪老師很熟，他知道汪老師和王鳳白在27號(hào)晚上要出去相親，五樓一晚上都沒人。同時(shí)，27號(hào)晚上金老師會(huì)直播給學(xué)生上課。這一天有著完美的作案條件和不在場(chǎng)證明，最適合金老師哥哥動(dòng)手。
死者的生活作息一直都很規(guī)律，在平時(shí)死者進(jìn)入書房工作的時(shí)候，金老師哥哥先在自家陽(yáng)臺(tái)上系好繩子，將另一端拴上重物扔到隔壁陽(yáng)臺(tái)，登山繩同理。
隨后，金老師哥哥戴上手套去敲死者家的門。死者去開個(gè)門自然只是簡(jiǎn)單地起身，于是手機(jī)落在了書房。開門后，死者以為來者是金老師，就很容易讓對(duì)方進(jìn)門了。趁著死者轉(zhuǎn)身，金老師哥哥迅速抽出扳手砸向死者的后腦。死者倒在矮書柜前方，地板上留下零星的血跡。此時(shí)的死者尚未昏迷，也知道自己逃不掉了，試圖留下死亡訊息，于是扒拉著矮書柜，不小心將很多東西都扒了下來，同時(shí)也拿到了錢包和藤盤子里面的鑰匙。左手拿著錢包，右手將鑰匙放進(jìn)錢包，試圖用來暗示金老師的名字，此時(shí)金老師哥哥上來補(bǔ)了一下，死者昏迷過去。
接著，金老師哥哥將死者轉(zhuǎn)移到陽(yáng)臺(tái)，將繩子固定在陽(yáng)臺(tái)欄桿，登山繩與死者的腰帶相連，將死者懸掛在陽(yáng)臺(tái)外。
而后，為了暗示警方，死者墜樓的時(shí)候兇手在房間內(nèi)并通過繩子逃離到樓下（或者，兇手懷疑死者留下了死亡訊息，所以需要密室和制造密室后在門口留下的雜物轉(zhuǎn)移警方注意力），金老師哥哥制造了密室。金老師哥哥取走陽(yáng)臺(tái)上的塑料夾子，再拿了門口衣帽架上的木衣架，加上攜帶來得細(xì)線，布置好密室，關(guān)門，離開。
離開時(shí)將錢包遺留在保安巡樓的必經(jīng)之處，在保安敲死者家門時(shí)，割斷登山繩完成墜樓，然后再開門詢問情況，以達(dá)到讓保安為自己做出提供的不存在證明。


附：
時(shí)間線整理
18:10 汪琨泉詢問王鳳白出門否
18:30 王鳳白和汪琨泉從學(xué)校出發(fā)
19:00 金老師離開數(shù)學(xué)系辦公室
19:30 王鳳白相親赴約
19:40 金老師回宿舍
20:15:25 死者進(jìn)入電梯
20:15:45 死者到達(dá)六樓
20:30 從頂樓開始巡樓 金老師開始上課
20:57 死者墜樓 保安詢問金老師有沒有丟鑰匙包
20:57:59 保安查看尸體
20:58 石廣生發(fā)送消息給教授
21:00 王鳳白和汪琨泉吃完飯出門
21:01:33 警方到場(chǎng)
21：15 金老師下課時(shí)間
21:45 王鳳白電影開始
22:00 汪琨泉回學(xué)校
24:00 王鳳白回家

兇手應(yīng)該是曹與石。
用排除法判斷。陽(yáng)臺(tái)外地面有未凝固血滴，以凝固時(shí)間為10-12分鐘算，時(shí)間在20:45-20:57其他三個(gè)嫌疑人都沒有確定不在場(chǎng)證明。只有曹與石無確定不在場(chǎng)證明。
猜測(cè)過程:石與曹七點(diǎn)一起吃飯，吃完飯后曹回宿舍，石回教學(xué)樓。石進(jìn)入教學(xué)樓后從窗口爬出（題意無說明其他處有監(jiān)控，或者用爬山繩上下，再備一根或者借一根）。之后與曹在曹宿舍匯合（不進(jìn)電梯），想法進(jìn)入死者宿舍后捅傷死者臟器，死者便無力反抗，之后用扳手兩下?lián)魰炈勒撸ɑ蛘咴诮穑Ｈ缓笫门郎嚼K用特殊繩結(jié)將死者掛在陽(yáng)臺(tái)欄桿上（可能配合魯班鎖手法？結(jié)合掛鉤與夾子，太重，于是掛在六樓。），繩套開關(guān)交給樓上曹。然后自己擰鎖上門，從陽(yáng)臺(tái)外用爬山繩爬到曹宿舍（鞋跟特殊處理會(huì)不會(huì)不留下痕跡）。待回到教學(xué)樓后給曹發(fā)短信，曹松開繩結(jié)，死者掉下去。以此來制作不在場(chǎng)證明。

木制聲音可能是回收繩子時(shí)繩子碰到衣架掉落的聲音。
或者
金石曹三人聯(lián)合。金早點(diǎn)8:20左右敲門，石從窗戶爬下（同樣特殊處理鞋跟），在門口處捅傷唐，然后找扳手敲擊唐，期間唐把鑰匙放入錢包內(nèi)，留下死亡訊息，金（？），然后將唐處理方法同上述。

或者不走樓梯，用架子夾住那個(gè)旋鈕，然后用其他東西繞架子旋轉(zhuǎn)一圈或者半圈，從兩側(cè)或者下側(cè)抽出繩子或者絲線。使架子帶動(dòng)旋鈕旋轉(zhuǎn)。從而造成迷室的假象。唐回入宿舍習(xí)慣性用鑰匙鎖門，開門時(shí)用鑰匙開門，被捅傷，唐將鑰匙放入錢包內(nèi)。然后石將唐用繩子放窗戶外繩子交給曹控制，做好旋轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)，然后離開。

完全靠想象。。。。

兇手是石廣生。首先在這里先回答中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的在會(huì)議上提出的三個(gè)問題――1.死者頭部的傷和他的墜樓都是同一個(gè)人造成的；2.死者墜樓時(shí)，屋里沒有人；3.死者墜樓后，兇手不是從陽(yáng)臺(tái)逃跑的。
為什么這樣回答呢？2.和3.都可以證明，實(shí)際上，這是一個(gè)密室，一個(gè)復(fù)雜的密室。
我們認(rèn)為兇手是石廣生是因?yàn)閺乃勒哳^部的傷來看，兇手是個(gè)右撇子，很簡(jiǎn)單的道理，死者的后腦勺也受了傷，也就是說，兇手是從后面擊打他的，既然是從后面擊打到右前額，兇手就必定是個(gè)右撇子。就算兇手想要偽裝，拿扳手這么重的東西打人，也很難不用自己的慣用手就做到。601的新鮮足跡只有死者和兇手的，經(jīng)過警方的篩查，他們發(fā)現(xiàn)不屬于死者的新鮮足跡的主人是男性，身高一米七零以上，體重中等，這就等于向我們排除了嫌疑人中唯一的女性王。接下來就是汪，但是汪的不在場(chǎng)證明充分，且有多人可以證實(shí)，再加上汪的體重偏重，所以也可以排除。曹就更不是了，他的身高都只是剛好一米七零，題中也多次表示這是一個(gè)身體不靈活、且體重偏重的男子，他對(duì)死者也沒有什么特殊的怨恨，所以也可以排除。最后就是金和石，這兩個(gè)人確實(shí)很符合條件：男性，身高一米七零以上，體重也確實(shí)算是中等。說實(shí)話，我們也一直在他們兩個(gè)中間推理誰(shuí)到底才是真正的兇手，因?yàn)閺倪@道題來看，兇手顯然不是多個(gè)人，也沒有補(bǔ)刀之類的情況，也就是說，是一個(gè)人獨(dú)自完成所有傷害和殺害死者的過程的。直到后來，我再一次看題時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微妙的細(xì)節(jié)，那就是――兩個(gè)警察去詢問金的時(shí)候，金抬起左手扶了扶眼鏡，至此警察才發(fā)現(xiàn)他的手沾到了墨，既然是左手沾到了墨，也就表明金是用左手寫字的，他是個(gè)左撇子，不符合兇手是右撇子這個(gè)條件。如此一來，那便只剩下石了，盡管警察在文中認(rèn)為石的心理素質(zhì)不可能會(huì)預(yù)謀殺人，但這未免都有些先入為主了，因?yàn)樗诰烀媲暗谋憩F(xiàn)是可以偽裝的，況且他的憤怒是真的，但這并不代表他不是一個(gè)足夠冷靜的人。
接下來我們就要重點(diǎn)講一下作案過程了，其實(shí)文中也提到了，監(jiān)控的探頭是對(duì)著地面拍的，也就是說，人們無法確定死者到底是從幾樓墜落的，這樣看來，難道死者真的是在他自己的家里、在601里墜落的嗎？我想答案是否定的。當(dāng)我看到文中的保安說他敲門、死者墜樓時(shí)聽到了什么木頭一樣的東西掉在地上的聲音時(shí)，以及601陽(yáng)臺(tái)那根很長(zhǎng)的繩子，我就明白是怎么一回事了。道理很簡(jiǎn)單，文中說死者宿舍里陽(yáng)臺(tái)欄桿上的那根繩子足以落到下一層，也就是五層，這就表明，實(shí)際上，死者是在501墜樓的。有一個(gè)問題我很早就發(fā)現(xiàn)了，那就是從死者進(jìn)電梯到他死亡的時(shí)間來看，前后根本就沒有一個(gè)小時(shí)，但是法醫(yī)表示死者頭部上的傷再加上他喝的酒，足以讓他昏迷一個(gè)小時(shí)甚至以上，這還是保守估計(jì)，那么死者頭部的傷到底是什么時(shí)候出現(xiàn)的？
首先，死者絕對(duì)不可能是在他進(jìn)電梯前被人打昏的，這個(gè)看出來簡(jiǎn)直是輕而易舉的，所以我才發(fā)現(xiàn)了一件事情――雖然死者墜樓的時(shí)候還活著，但是，他墜樓的時(shí)候，還沒有醒。也就是說，兇手是在死者回家后才打昏他的，如果死者還沒那么快死，一個(gè)多小時(shí)以后他就會(huì)醒來，但是這之間的時(shí)間沒有到一個(gè)多小時(shí)，也就可以證明，死者墜樓而死的時(shí)候還處于昏迷狀態(tài)。
解決了這一個(gè)個(gè)疑點(diǎn)之后，我們就可以來還原整個(gè)作案過程了。
案發(fā)當(dāng)晚，死者于20點(diǎn)15分25秒進(jìn)入電梯，20點(diǎn)15分45秒左右，他從電梯中走出來，回到自己的家，打掃好衛(wèi)生。正當(dāng)死者在家門旁邊的矮書柜前整理自己的錢包時(shí)，埋伏已久的兇手石用扳手從后面擊打死者的后腦勺和右前額，致其昏迷（這也就是為什么死者的錢包外側(cè)和內(nèi)側(cè)都會(huì)有血跡的原因）。當(dāng)然，死者雖然被突然襲擊，但是還是反抗了幾下，因此現(xiàn)場(chǎng)會(huì)留下打斗的痕跡，矮書柜前也會(huì)有死者的零星血跡，再加上兇手為了誤導(dǎo)警方，讓他們以為601才是真正的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，就故意把601弄得很亂，因?yàn)樗勒呤且粋€(gè)輕微潔癖的人，家里很整齊干凈，如果有什么東西亂了，很容易就會(huì)被注意到，所以警方才會(huì)更傾向于這里就是案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)際上這只不過是兇手的一個(gè)詭計(jì)。隨后兇手拿出從自己家中帶來的登山繩，一端綁住死者宿舍的內(nèi)側(cè)門把手上的門鎖扣（即反鎖旋鈕），一端綁住死者皮帶的尾端，將他從六樓吊到五樓。然后用一個(gè)塑料衣夾和幾個(gè)陽(yáng)臺(tái)的木衣架固定住門把手的反鎖旋鈕上的那一端繩子，一切完成之后悄悄離開，在六樓的電梯門前扔下死者的鑰匙包，搭電梯回到12樓。保安從緊急樓梯走到6樓時(shí)（注意，保安巡樓走的是緊急樓梯，而兇手搭乘到12樓的是電梯），發(fā)現(xiàn)了電梯門前的鑰匙包，就像兇手所預(yù)料的那樣，保安先是敲了金宿舍的門，發(fā)現(xiàn)鑰匙包不是金的后，又敲了死者宿舍的門，就是這樣觸發(fā)了兇手所制造的密室機(jī)關(guān)，門把手上的反鎖旋鈕那一端的繩子瞬間變形，導(dǎo)致門被反鎖，然后從門把手上脫落，塑料衣夾和那幾個(gè)木衣架掉在地上（這也是保安和金都會(huì)聽見有什么木頭一樣的東西掉在地上的聲音的原因），陽(yáng)臺(tái)欄桿上的那一端繩子繃到極致，即刻斷裂，死者從5樓墜下，同時(shí)門把手上的那一端繩子受向后拉力的作用，往后一甩，也被扯到了陽(yáng)臺(tái)欄桿。就這樣，死者的家門也被反鎖了，這根繩子也就沒有引起警方的懷疑，況且上面也沒有沾有血跡。換言之，正是保安的敲門，無意間間接害死了死者。
至于死者家中的那個(gè)藤編小盤子里裝的到底是什么，答案也很簡(jiǎn)單，正是兇手用來引誘保安的那個(gè)鑰匙包，還有501宿舍內(nèi)的大量陳舊足跡，我也認(rèn)為這并不是什么人看房時(shí)留下的，而是兇手以前在觀察501宿舍的環(huán)境時(shí)留下的，由此可見兇手就是預(yù)謀殺人。
兩個(gè)警察去詢問曹時(shí)，曹過了很久才開門，他對(duì)兩個(gè)警察說他是在思考一些事情，其實(shí)我認(rèn)為，他在思考的事情就是他已經(jīng)開始懷疑兇手是石了，因?yàn)楸磺瞄T聲突然驚醒，所以他一下子站起來，才會(huì)撞到東西發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，從文中的措辭來看，曹和兇手之間還是很熟悉的，因此能猜到也是很正常的。

?密室破解
這起現(xiàn)場(chǎng)，以文中對(duì)陽(yáng)臺(tái)的檢測(cè)來看，陽(yáng)臺(tái)是無法進(jìn)行出入的，而門又必須從內(nèi)部上鎖，因此死者死亡現(xiàn)場(chǎng)其實(shí)是個(gè)密室，下面我們逐步分析。
死者可否自殺？
死者回家到死亡時(shí)間不足一個(gè)小時(shí)，而法醫(yī)檢測(cè)頭上的傷口至少要一個(gè)多小時(shí)暈厥，因此必是暈厥后跳樓，而造成傷口的兇器還放置在門口且處理了指紋，因此自殺不成立。
自殺嫁禍的想法，死者沒必要對(duì)自己造成兩種傷害，還反鎖房門，故排除。
他殺，我們則需要考慮，兇手是如何離開的密室。
下面是對(duì)密室的分析。
     原文：
1.先是有一個(gè)直徑8厘米高2-3厘米的藤編小盤子，一個(gè)帶血的扳手，一本B6筆記本，一把三折伸縮雨傘，一個(gè)表面沾了一些血的男士長(zhǎng)皮夾，一個(gè)用舊的手提包；衣帽架附近的地面上則丟著兩件短袖襯衣，幾個(gè)木衣架，和一個(gè)塑料衣夾。
2.“我跟金老師試著推門時(shí)，聽到里面好像有東西掉下來的聲音。”吳志華有些拿不準(zhǔn)地回了句。
“具體點(diǎn)。”李聃有些著急。
“好像是什么木頭的東西掉在了地上
     分析：
1.1首先走廊現(xiàn)場(chǎng)雜亂，而死者喜歡整理房間，該處必是由打斗及兇手造成，我們可猜測(cè)該出可能與密室線索有所關(guān)聯(lián)。
1.2文中還有一個(gè)非常重要的地方，保安和金開門時(shí)都聽到“聲音”，而聲音又是木頭聲，讓人聯(lián)想到走廊雜亂的衣架（當(dāng)時(shí)屋內(nèi)是不可能有人的，因?yàn)闊o法出去，陽(yáng)臺(tái)外墻沒有攀爬痕跡）。
1.3文中的塑料夾子為什么會(huì)出現(xiàn)在門口，它必然是用來做了某件事，而它的存在我認(rèn)為也和密室有關(guān)。
1.4總結(jié)一下，密室機(jī)關(guān)需轉(zhuǎn)動(dòng)內(nèi)門轉(zhuǎn)鎖，而木頭聲音對(duì)應(yīng)的衣架，這點(diǎn)也與機(jī)關(guān)有關(guān)，圍繞轉(zhuǎn)鎖、衣架、塑料夾子、開門聲音，這四點(diǎn)來還原一個(gè)手法。
1.5結(jié)合孔明鎖的榫卯原理，幾個(gè)木制衣架和塑料衣夾，可大膽推測(cè)出一個(gè)密室制造手法：
①將塑料衣夾夾在反鎖旋鈕上，模擬人手捏緊按鈕時(shí)的壓力。將幾個(gè)木質(zhì)衣架利用榫卯結(jié)構(gòu)固定成類似方形或圓形穩(wěn)定結(jié)構(gòu)（參考孔明鎖），掛鉤一致向內(nèi)，中心位置卡住固定住塑料衣夾。利用門縫使衣架制造的裝置旋轉(zhuǎn)，并帶動(dòng)旋鈕轉(zhuǎn)動(dòng)，達(dá)到反鎖的目的。
補(bǔ)充另一種可能操作，核心是用了文中把手：
②塑料夾子是固定轉(zhuǎn)鎖長(zhǎng)度（方便衣架轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶動(dòng)轉(zhuǎn)鎖），衣架掛鉤位置掛上門把手，而衣架三角狀底角部分對(duì)準(zhǔn)門轉(zhuǎn)鎖，在有人開門時(shí)把手下滑掛鉤脫落，而此時(shí)衣架的支點(diǎn)轉(zhuǎn)為底三角貼近轉(zhuǎn)鎖的一邊，衣架向下掉落時(shí)帶動(dòng)夾子旋轉(zhuǎn)，最后完成上鎖、且衣架掉落造成聲音。


?鑰匙邏輯
     原文：
1.死者錢包外部及內(nèi)側(cè)均沾有血跡，但外部血跡較少，內(nèi)側(cè)血跡則來自于被夾在錢包內(nèi)的一把沾滿死者血跡的鑰匙，已確認(rèn)是死者家大門鑰匙，也因此錢包內(nèi)的血跡大致呈現(xiàn)為鑰匙的形狀。鑰匙上只有死者的普通指紋以及右手血指紋，錢包上只有死者的普通指紋以及左手部分指頭的血指紋。
2.唐學(xué)博生活十分規(guī)律，每天結(jié)束教學(xué)后，都會(huì)去校外一家固定的餐廳吃飯，小酌兩杯然后回家。回家后也沒什么娛樂，通常是簡(jiǎn)單打掃一下房間，然后回書房工作。
3.盡可能把所有他認(rèn)為有價(jià)值的信息片段記錄下來：冒名頂替，生活規(guī)律，輕微潔癖，快要退休，古漢語(yǔ)文學(xué)，嘲笑別人。
4.矮書柜前方地面上發(fā)現(xiàn)的少量血跡屬于死者，扳手上的血跡也屬于死者。
5.雖然找到了不屬于死者的新鮮足跡，卻未能進(jìn)行有效提取。
6.“有一次學(xué)校組織老師去爬山，唐老師突然當(dāng)著大家的面沖我說：要是你跟王老師幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)，只要趕緊朝她身上潑水，別人就肯定分不出你們倆誰(shuí)是誰(shuí)了。”
7.王鳳白搖搖頭：“不過有一次我1樓等電梯時(shí)碰到他。他又說起了那天爬山的事，還陰陽(yáng)怪氣地上下打量著我說：看你的樣子就是缺少滋潤(rùn)的汪琨泉。”
     分析：
2.1原文2中說死者的每日生活規(guī)律幾乎一樣，書房工作為最后一步，而死者手機(jī)檢測(cè)最后是在書房里。
2.2鑰匙上死者的血手印，只有一種情況可以留下，就是死者使用的時(shí)候受傷了，而死者外傷只有頭部?jī)商帲@里可推測(cè)死者最后是由書房去開門時(shí)被襲，且是正面。
2.3而鑰匙是包在錢包內(nèi)的，鑰匙內(nèi)的血跡卻多過錢包外的血跡，說明鑰匙只能是后來放進(jìn)去的錢包，但這里就有個(gè)問題，為什么要把鑰匙放進(jìn)錢包？?jī)词謱㈣€匙塞進(jìn)錢包的邏輯不成立的，門為反鎖狀態(tài)根本用不到鑰匙，只能推測(cè)鑰匙為死者放入。
2.4錢包與鑰匙一樣，血指印都說明是死者受傷后有觸碰過，而死者為什么在受傷后要將鑰匙放進(jìn)錢包？
2.5在解答前，我們先考慮死者頭上的傷口，首先他是正面被襲，且血印記說明死者意識(shí)上還未直接昏厥，而法醫(yī)推測(cè)的昏厥必然只能連到頭部的第二處傷口，也就是后腦勺，而前額受傷時(shí)，死者還擁有自我意識(shí)，且是正面看到了兇手（這也是為什么兇手要擊打兩下的原因，而第二處后腦勺傷口對(duì)應(yīng)的是矮書桌前的血跡）。
2.6死者是研究漢文的中文教授，原文6、7中，死者的對(duì)話梗其實(shí)是一種文字游戲，原文六中所謂的潑水分不清你們實(shí)際是指王鳳白和汪琨泉兩個(gè)名字（王加三點(diǎn)水就變成了汪，白加水變?nèi)?中對(duì)王老師說的缺少滋潤(rùn)的汪琨泉也是同理，至于為什么忽略到中間的字，我猜測(cè)是由于死者唐教授是研究古漢語(yǔ)文學(xué)，而在古代名字中的第二個(gè)字常常代表輩分是固定的。而這文字游戲的線索恰就可以解釋在2.3及2.4中動(dòng)錢包的原因。
2.7死者看到了兇手面目，而在意識(shí)還有時(shí)，他之所以把鑰匙放進(jìn)錢包是因?yàn)樗粝铝怂劳鲇嵪ⅲ@個(gè)訊息是直接指向兇手的，而這里的錢包其實(shí)暗指某人姓名——金肖戔。
金肖戔可拆解為兩部分（下面是我百度的知識(shí)點(diǎn)）
“上古時(shí)期曾以農(nóng)具作為交易媒介，從二戈，其后鑄造貨幣、又仿其形為之錢”
這里的戔可以理解為錢的意思。鑰匙為金，錢為戔。


?鑰匙包
由于死亡訊息直接指向了金肖戔，前面提到“潑水”一事只是死者嘴欠的玩笑，但沒有人出來解釋甚至謠傳為王汪兩人真有私情，大概率來說除了死者沒有人了解這個(gè)字謎的真正含義。我們不得不懷疑金的不在場(chǎng)證明是否成立，案發(fā)時(shí)金肖戔只有一次離開過直播視頻，是因?yàn)楸０驳那瞄T。
     原文：
1.警方在保安吳志華撿到的鑰匙包上沒找到任何可疑的生物檢材。
2.按規(guī)定我先搭電梯到了頂樓。接著走進(jìn)兩邊的防火門，看看有沒有什么異常。如果沒有就在樓道內(nèi)設(shè)置的保安點(diǎn)打卡。然后從緊急樓梯往下走一層，繼續(xù)檢查。
3.“幾點(diǎn)開始巡的樓？”“晚上8點(diǎn)半左右。”“你們巡樓的時(shí)間是固定的嗎？”“基本上是。”
     分析：
3.1保安巡邏時(shí)間固定，換言之可料到保安什么時(shí)間段會(huì)到六樓。這里的住戶都在樓里住了一段時(shí)間了。后面警察前往金家問話時(shí)，只喊了一句還沒敲門金就已經(jīng)開門，合理懷疑金在家是可以聽到樓道動(dòng)靜的，更好的獲知保安巡樓時(shí)間。
3.2六樓只有兩位住戶，鑰匙包上卻沒有任何生物檢測(cè)，可見鑰匙包是故意被清理或者是新買的。
3.3鑰匙包之所以要放在電梯口，是因?yàn)楸０部吹胶髸?huì)找六樓的兩戶住家詢問是否掉落，這就給金的直播制造了離開的理由，因此他的不在場(chǎng)是可以制造計(jì)算的。


?密室與兇手
兇手所做的密室想讓大家認(rèn)為人是從陽(yáng)臺(tái)逃跑的，最硬核的地方是門無法出入。
既然是陽(yáng)臺(tái)逃跑，在任何人都可以是兇手的情況下，兇手這么做的意義是什么？
我認(rèn)為這個(gè)解釋也是對(duì)應(yīng)制造密室是誰(shuí)的，密室本身是為了使真正的制造者隱藏起來，或者是起到了增加真兇非嫌疑的價(jià)值。
有以下幾個(gè)小點(diǎn)指向：
①所有嫌疑人中，汪老師和王的不在場(chǎng)是完美的與案件無關(guān)，而石廣生和曹一鳴二人是單獨(dú)在家，對(duì)于密室指向爬陽(yáng)臺(tái)這一情況來看，二人做密室的理由非但不削減嫌疑，反而還增加了，而剩下的金肖戔卻擁有制造不在場(chǎng)的可能。
②爬陽(yáng)臺(tái)對(duì)于恐高人士不太可操作，不能爬陽(yáng)臺(tái)的人又削減了嫌疑，這一指向又是金肖戔。
③這一點(diǎn)要連到金肖戔的不在場(chǎng)證明還原，我認(rèn)為該密室某程度上降低了他犯案可能，先說還原：
保安敲門為一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)，在保安敲門前離開直播是不成立的，由保安敲門為起始，金肖戔聽到聲音后借此離開直播，再跟保安講這個(gè)鑰匙包不是自己的，之后保安去到隔壁敲門的時(shí)間內(nèi)完成跳樓案，再與敲門保安匯合，而這一短時(shí)間在外人看來，他是不可能跑到隔壁又跑回自己家內(nèi)的，“密室的601號(hào)房殺人再跑陽(yáng)臺(tái)”
這外人假定的兇手行動(dòng)過程絕對(duì)在金肖戔身上不符，這里也是金肖戔做密室的其中一個(gè)原因。


?其他線索
a.關(guān)于金肖戔的作案還原
其實(shí)這里還差一步，就是現(xiàn)場(chǎng)的繩索。
檢測(cè)是601有垂直掉落血跡，說明死者是601房掉落。
而金肖戔需要在保安敲門后將死者跳樓案完成，而時(shí)間短暫的只有十幾秒，這里他是無法從陽(yáng)臺(tái)通過的，因此推測(cè)他是后由602房使死者從601房墜樓。
關(guān)于已知文中線索有以下幾點(diǎn)：
①皮帶穿過登山繩
②金肖戔陽(yáng)臺(tái)有升降晾衣架
③死者為601陽(yáng)臺(tái)墜落
這里也有一處繩索機(jī)關(guān)，將登山繩圍成圈型，打結(jié)的一端放在602陽(yáng)臺(tái)（指登山繩兩個(gè)鐵圈，方便控制繩圈打開），將繩子穿過601陽(yáng)臺(tái)欄桿且穿過死者皮帶，用升降衣架將602房一邊拉高，從602到601陽(yáng)臺(tái)形成高往低的圈型，死者掛在低處圈繩中，事后只需將602的鐵圈解開，圈成繩狀，死者皮帶自然滑過繩子并且掉落。
b.鑰匙包的補(bǔ)充
在不清楚鑰匙包為誰(shuí)的情況下，保安必定是一間房一間房的詢問，因此六樓保安去詢問的第一家必然是金肖戔的屋子，這里也是可計(jì)算的。（這里只是補(bǔ)充前面密室意義③中的分析）
c.藤盤子的物品
這里算過很久了，盤子非常小，而現(xiàn)場(chǎng)可裝或遺漏的，我猜測(cè)是死者口袋內(nèi)的鑰匙（原因是死者潔癖，他不會(huì)隨意將鑰匙亂放，那必定鑰匙本身有個(gè)歸宿），這里也是對(duì)應(yīng)前面分析的死者拿鑰匙原因的。
d.其他佐證
1.死者為右額受傷，前面我們分析過他第一次被襲擊是正面對(duì)兇手，而右額的傷大幾率是左撇子打的，原文中金肖戔恰好左撇子（墨水那里以及照片的像似鏡子里的男孩對(duì)應(yīng)就是左右手）。
2.警方通過檢測(cè)腳印判斷，嫌疑人體重中等且一米七以上，而文中嫌疑人中符合的只有金一人（汪跟王兩人不在場(chǎng)證明完美，而石八點(diǎn)到九點(diǎn)有實(shí)驗(yàn)室監(jiān)控，曹體重偏重）


補(bǔ)充一個(gè)腦洞小故事
“呵，就這么點(diǎn)小事？就尋死覓活？我哥哥的成績(jī)那么好，結(jié)果大學(xué)名額被頂替，這是小事嗎？他的一生都?xì)У袅耍√平淌冢q為虐的小人……”金肖戔摩挲著手上的舊鋼筆，這是哥哥留下的舊物。他抬起頭注視著電視柜上的黑白照片，“哥哥，我會(huì)為你報(bào)仇。”

我認(rèn)為兇手是金肖戔。

兇手作案可能時(shí)間為8點(diǎn)15至9點(diǎn)。
與本案相關(guān)的老師：
石廣生有監(jiān)控作為不在場(chǎng)證明；
王鳳白和汪琨泉有相親的不在場(chǎng)證明；
曹一鳴在家寫文檔，不在場(chǎng)證明不足；
金肖戔雖然在8點(diǎn)30上課到9點(diǎn)，但無8點(diǎn)15到8點(diǎn)30的不在場(chǎng)證明。

已知發(fā)現(xiàn)死者的過程為：保安撿到鑰匙包--詢問金老師--詢問死者，敲門不應(yīng)--保安收到老鄭的消息，得知死者墜亡。
兇手要恰好在保安敲門時(shí)將死者丟下陽(yáng)臺(tái)同時(shí)自己離開死者的家，兩種可能，1.兇手借助繩子逃離；2.利用裝置制作密室。
1.501房有大量陳舊足跡，陽(yáng)臺(tái)外墻無攀爬痕跡；2.保安和金老師推門時(shí)聽到了木頭掉了的聲音。因此，手法應(yīng)該為用裝置制作密室。
能夠在保安來時(shí)恰好丟出死者的只有金肖戔，并且他可以以此作為自己的不在場(chǎng)證明。

作案過程：從八點(diǎn)15到八點(diǎn)半，他是有時(shí)間來進(jìn)行犯罪的，而后面的補(bǔ)課恰好是為了給其制造不在場(chǎng)證明，當(dāng)唐學(xué)博回家時(shí)，他找借口一起進(jìn)入唐老師家中，趁唐學(xué)博不注意時(shí)，拿起扳手朝他的后腦勺砸去，然后唐老師便倒向一旁的書柜，這時(shí)上面的東西都灑落了，然而唐學(xué)博沒有失去知覺，等他回頭時(shí)，金肖戔便再來一悶棍直接把他撂倒，然后直接利用唐老師家中的登山繩，將其綁在陽(yáng)臺(tái)上，然后把繩子的另一頭拴上唐老師的鋼筆，用筆帶動(dòng)繩子扔至自己家的陽(yáng)臺(tái)，最后稍微清理一下現(xiàn)場(chǎng)，然后利用木質(zhì)衣架制作一個(gè)反鎖裝置。
再回到樓道里，把事先準(zhǔn)備好的鑰匙包放在地上，計(jì)算時(shí)間讓保安來?yè)欤辣０部隙〞?huì)撿起鑰匙包來詢問業(yè)主，他利用這點(diǎn)來制造不在場(chǎng)證明，回到自己家中，把繩頭綁在自己的晾衣架上，之后給學(xué)生上課，先制造自己不可能在案發(fā)時(shí)間犯案的假象，等到時(shí)間差不多時(shí)，保安來敲門，他找這個(gè)時(shí)間離開學(xué)生的視野，然后在保安問完話后，去到陽(yáng)臺(tái)把綁住唐學(xué)博的繩子解開并把他扔下去，然后把繩子丟到唐學(xué)博的樓下，制造兇手從陽(yáng)臺(tái)離開的假象。

關(guān)鍵物證：衣架和架子用來制造密室，而那個(gè)沒處理的唐老師的鋼筆便是證據(jù)。
動(dòng)機(jī)（雖然沒要求）：可能是唐老師讓別人冒名頂替了金老師的哥哥上大學(xué)，因此懷恨在心。

兇手應(yīng)該是金肖戔。第一他就住在死者的隔壁，而案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的繩子正好有一個(gè)樓層的距離，可以到達(dá)隔壁。第二，他有一個(gè)哥哥，而且跟他長(zhǎng)得很像，他完全可以利用他的哥哥給孩子補(bǔ)課的時(shí)間去作案。
作案手法恐怕就是，金肖戔先去唐老師家。因?yàn)槭鞘烊耍蕴评蠋煕]有任何的防備。兩人進(jìn)了屋后，趁唐教授沒有防備的時(shí)候用扳手砸了他的后腦勺。可能由于唐老師還沒有昏倒過去，罵罵咧咧的罵金肖戔，所以金肖戔又在他的右額頭打了一下。唐教授當(dāng)晚有喝過酒，又由于有兩處重傷昏厥過去。接著金肖戔將唐教授放在陽(yáng)臺(tái)，所以這是為什么有血從陽(yáng)臺(tái)滴落。用一條繩子纏著唐教授和門鎖。衣架掛在門鎖上，繩子纏著它。由于當(dāng)時(shí)，吳志華發(fā)現(xiàn)了鑰匙包，問了金老師，發(fā)現(xiàn)不是他的，其實(shí)當(dāng)時(shí)那不是金老師，而是他的哥哥。其實(shí)這個(gè)時(shí)候金老師正在唐教授的屋子。便去轉(zhuǎn)動(dòng)了門把手。在吳志華的供詞中，他說，當(dāng)他和金老師去轉(zhuǎn)動(dòng)門把手推門時(shí)有一樣木頭似的東西掉了下來，這恐怕就是木衣架。由于杜木衣架和繩子纏繞在一起，木衣架掉下來了，繩子脫落，被綁著的唐教授由于身體不平衡跌落下去，高空墜亡。
最后金老師繩子綁在欄桿上。利用那一段繩子從隔壁到自己的家中，然后將繩子自由落下，造成兇手是利用繩子向下逃走的假象。回到家中的金老師又與哥哥換回來給孩子上課。所以金老師有最大嫌疑。

      本案兇手限定范圍比較明確，雖然無法排除外人作案以及樓里其他老師的作案可能，但并不需要，也無法排除這些人，故只需分析給定姓名的人員即可。
      給定姓名的人員有：唐學(xué)博、鄭大同、吳志華、汪琨泉、王鳳白、金肖戔、曹一鳴、石廣生。對(duì)這些人分別予以分析排除。
      唐學(xué)博，他也許會(huì)給自己一扳手，但他之后就會(huì)失去意識(shí)一個(gè)小時(shí)，因?yàn)樗?0點(diǎn)15分上樓，20點(diǎn)57分墜樓，小于一小時(shí)，故他不會(huì)是自殺。
      鄭大同和吳志華，這兩人因?yàn)猷嵈笸掀糯騺黼娫挷排R時(shí)換班，故不可能完成有計(jì)劃的殺人，排除嫌疑。
      汪琨泉和王鳳白，他們兩人當(dāng)晚20點(diǎn)到21點(diǎn)間有明確的不在場(chǎng)證明，故排除嫌疑。
      石廣生，當(dāng)晚20點(diǎn)到21點(diǎn)間在做化學(xué)實(shí)驗(yàn)，有監(jiān)控可證明，故排除嫌疑。
      則最后剩下的，未能排除嫌疑的有兩人，金肖戔和曹一鳴。

      再來看看手法。唐學(xué)博家陽(yáng)臺(tái)外墻上無任何攀爬痕跡，說明兇手不是從陽(yáng)臺(tái)離開。唐學(xué)博墜樓時(shí)，保安吳志華正在6樓，之后一直守到警察到來，說明兇手早已不在屋內(nèi)，也就是說，兇手使用了某種機(jī)關(guān)手法，控制唐學(xué)博墜樓。
      房屋大門使用反鎖旋鈕鎖上了，因?yàn)閮词直厝幌惹脮炋茖W(xué)博再?gòu)拇箝T離開，所以這是兇手從門外鎖上的，使用的方法不唯一，比較符合現(xiàn)場(chǎng)物證的是，用衣夾子夾住反鎖旋鈕，用細(xì)線從衣夾子把手上的孔隙穿入，線的兩頭從門縫伸出，待關(guān)門后輕拉細(xì)線，使按鈕旋轉(zhuǎn)鎖上門，再用力拉線拽下衣夾子，再拉線的一頭抽出細(xì)線。待警察開門時(shí)，衣夾子就會(huì)被門推到衣帽架附近。
      控制唐學(xué)博墜樓的方法也不唯一。根據(jù)“死者皮帶上靠近尾椎的一節(jié)有被用力拉扯導(dǎo)致嚴(yán)重外翻變形的情況，上面還附著著一些疑似登山繩材質(zhì)的纖維”可以推斷，兇手曾使用登山繩穿過死者皮帶將死者吊在欄桿外。則比較符合現(xiàn)場(chǎng)物證的是，兇手使用登山繩的一頭穿過死者皮帶，再?gòu)哪疽录苤虚g穿過，將登山繩的兩頭使用晾衣桿或登山杖等從陽(yáng)臺(tái)轉(zhuǎn)移到自己家固定，將木衣架掛在唐學(xué)博家大門把手上，將昏迷的唐學(xué)博提到陽(yáng)臺(tái)外面，登山繩繃緊，之后關(guān)門。等到保安吳志華敲唐學(xué)博家門時(shí)，放開登山繩一頭，讓唐學(xué)博在重力作用下墜樓，之后回收登山繩。保安吳志華在推門時(shí)聽到的木頭東西掉在地上的聲音，就是因?yàn)檗D(zhuǎn)動(dòng)門把手導(dǎo)致木衣架滑落到地上的聲音，同理，待警察開門時(shí)，木衣架就會(huì)被門推到衣帽架附近。
      那么，兇手如何保證保安會(huì)來敲唐學(xué)博家的門，為自己制造的密室殺人進(jìn)行見證呢？這就用到電梯門口的鑰匙包了，保安在電梯門口發(fā)現(xiàn)了鑰匙包，很可能挨個(gè)敲門詢問，由此做為手法實(shí)現(xiàn)的觸發(fā)器。

      得出以上結(jié)論后，嫌疑最大的無疑是金肖戔。因?yàn)閮词直仨毭翡J地聽到保安敲門的聲音，而從李聃敲門時(shí)曹一鳴慢吞吞的反應(yīng)看，他對(duì)敲門的聲音并不敏感，更別提還在樓下一層的門了，而金肖戔則在李聃還未敲門時(shí)，已通過說話聲反應(yīng)過來。再加上他對(duì)時(shí)間的準(zhǔn)確把握，通過視頻上課，為自己提供了一個(gè)看似完美的不在場(chǎng)證明，然而他只需要在保安問完自己后就釋放登山繩，剛好可以完成這一手法。
      實(shí)際上，就算不分析其他人，金肖戔也是嫌疑最大的那個(gè)，因?yàn)樘茖W(xué)博是后腦勺和右前額受傷，說明兇手是個(gè)左撇子，而全文唯一指定左撇子正是金肖戔（用鋼筆寫字時(shí)左手下方會(huì)蹭到墨水），而經(jīng)過以上分析后，這則成為一個(gè)強(qiáng)有力的佐證。

      再來說說其他物證。藤編小籃子是放在矮書柜靠近衣帽架的位置，這里原來應(yīng)該放的是唐學(xué)博的鑰匙包，而鑰匙包里則是唐學(xué)博家的大門鑰匙。兇手將鑰匙取下，偽造了唐學(xué)博的血指印后將其放在現(xiàn)場(chǎng)長(zhǎng)皮夾內(nèi)，再將鑰匙包扔到電梯門口，等待保安上門。
      陽(yáng)臺(tái)上綁在欄桿上的繩子在本手法中未起到作用，應(yīng)是一個(gè)障眼法，誤導(dǎo)警方兇手可能從陽(yáng)臺(tái)逃走。
      天臺(tái)的門鎖著，鑰匙也沒有丟失、被復(fù)制或掉包，勘查時(shí)也沒有近期的活動(dòng)痕跡，說明兇手沒有用到天臺(tái)。
      金肖戔家的手搖式升降晾衣架，很可能是為了方便作案而裝上的，起一個(gè)杠桿作用，也可能是因?yàn)榻鹦饪指撸桓抑苯釉陉?yáng)臺(tái)晾衣服。
      現(xiàn)場(chǎng)沒有兇手指紋，因?yàn)閮词执魇痔谆蛘呤潞筇幚砹恕?br />
      再來說說其他線索。唐學(xué)博當(dāng)著眾人面對(duì)汪琨泉說：“要是你跟王老師幽會(huì)時(shí)被發(fā)現(xiàn)，只要趕緊朝她身上潑水，別人就肯定分不出你們倆誰(shuí)是誰(shuí)了。”初看這句話很無厘頭，但這其實(shí)是一個(gè)冷笑話，結(jié)合后來他又對(duì)王鳳白說“看你的樣子就是缺少滋潤(rùn)的汪琨泉”，不難看出說的是什么：王加三點(diǎn)水是汪，白加水是泉，所以王鳳白加水后就是汪鳳泉，再用繁體就是汪鳯泉和汪瑻泉，難以區(qū)分。
      據(jù)石廣生說，“金老師一向不喜歡爬山徒步之類的運(yùn)動(dòng)，他說累得慌。而且聽說他好像有輕微恐高。”汪琨泉也說金肖戔有些恐高，這就帶來一個(gè)問題，兇手使用的手法里需要把唐學(xué)博提到陽(yáng)臺(tái)外，輕微恐高的金肖戔很可能無法完成，而且不喜歡爬山徒步的他用登山繩作為工具也比較奇怪。如果堅(jiān)持這一點(diǎn)，不可避免地會(huì)帶來曹一鳴是幫兇的結(jié)論。
      不過，考慮到金肖戔房?jī)?nèi)的黑白照片，也許真相是這樣的：真正的金肖戔已經(jīng)死亡，而李聃見到的“金肖戔”則是他的兄弟，金肖戔很可能已經(jīng)因唐學(xué)博的冷嘲熱諷而輕生，這也是唐學(xué)博說的“鄉(xiāng)巴佬沒見識(shí)。這么點(diǎn)事就尋死覓活的，活該”其意所指，而“金肖戔”則代替他兄弟活著，來為他報(bào)仇。作為佐證的一點(diǎn)是，“金肖戔”的證詞說過自己因?yàn)樘茖W(xué)博罵的難聽就走緊急樓梯回去了，這并不符合“不喜歡爬山徒步之類的運(yùn)動(dòng)”這一特點(diǎn)，說明他不是真的金肖戔。

兇手為金
死者的后腦勺和右前額被打傷，證明兇手是一位左撇子，在金家調(diào)查時(shí)，金用左手推了眼鏡，并且金的左手上有墨跡，證明金是一個(gè)左撇子，。
所有嫌疑人都有不在場(chǎng)證明，但是金的不在場(chǎng)證明無效，金應(yīng)該不是一個(gè)住，金補(bǔ)課的學(xué)生說在保安慌忙敲唐家門時(shí)金才離開過手機(jī)前，此外從未離開過。那保安來敲金家門時(shí)，去開門的就不是在視頻前的人，證明金不是一個(gè)住，他應(yīng)該是和他的哥哥一起住，而且金和他哥哥長(zhǎng)的特別像，所以金的不在場(chǎng)證明無效。

這次只有一個(gè)案子，所以決定采用搜證推理式

搜證階段：
線索一

引用

死者墜樓時(shí)褲子上系著皮帶。皮帶上靠近尾椎的一節(jié)有被用力拉扯導(dǎo)致嚴(yán)重外翻變形的情況，上面還附著著一些疑似登山繩材質(zhì)的纖維。

線索二

引用

被害當(dāng)晚曾喝過酒，每100毫升血液中酒精含量為60毫克。解剖尸體發(fā)現(xiàn)死者患有多種基礎(chǔ)疾病，包括冠心病，高血壓等。

線索三

引用

在門口附近的矮書柜前方的地面上發(fā)現(xiàn)了零星血跡，在陽(yáng)臺(tái)找到一條綁在欄桿上的繩子。繩子的長(zhǎng)度足以落到下一層。其他的地方暫時(shí)沒有異常。

線索四

引用

“我跟金老師試著推門時(shí)，聽到里面好像有東西掉下來的聲音。”吳志華有些拿不準(zhǔn)地回了句。
“具體點(diǎn)。”李聃有些著急。
“好像是什么木頭的東西掉在了地上。”
“那個(gè)鑰匙包在哪？”
“交給警察了。”

線索五

引用

“當(dāng)時(shí)你們幾歲了？”
“我哥8歲，我7歲。”說著，金肖戔抬起左手推了推眼鏡。
“咦，金老師，你手怎么了？”孟軻指著金肖戔的手問道。
金肖戔順勢(shì)把手翻過來看了眼：“可能是剛才寫字蹭到墨水了。你們先坐，我去洗干凈。”

線索六

引用

死者頭部有兩處被鈍器擊打形成的傷，一處在后腦勺一處在右前額，傷口不致命且都有生活反應(yīng)。在死者家里找到的帶血扳手與死者頭部傷口吻合，可認(rèn)定為致傷工具。法醫(yī)在墜樓現(xiàn)場(chǎng)找到幾滴尚未凝固的血液，根據(jù)血液形態(tài)判斷，血是從601陽(yáng)臺(tái)垂直滴落下來的。

線索七

引用

“你們倆長(zhǎng)得很像呢，身形也差不多。并排坐在一張桌子上寫作業(yè)。要不是衣服的顏色深淺有些不一樣，還以為照片里只有一個(gè)小孩，另一個(gè)是旁邊玻璃窗的倒影呢。”

線索八

引用

“這兩張?jiān)谔┥剑@張?jiān)谌A山。這張是上個(gè)月跟學(xué)校老師們一起去附近遠(yuǎn)足時(shí)拍的。”
“咦，怎么沒有金老師？”
“金老師一向不喜歡爬山徒步之類的運(yùn)動(dòng)，他說累得慌。而且聽說他好像有輕微恐高。”

線索九

引用

從綁在死者家陽(yáng)臺(tái)的繩子上找不到有價(jià)值的線索，陽(yáng)臺(tái)外墻各個(gè)方向均未發(fā)現(xiàn)有被攀爬過的痕跡。501號(hào)房陽(yáng)臺(tái)和屋里各處有大量陳舊足跡。校方反饋有可能是保安巡邏或是新入職老師選宿舍看房時(shí)留下的。

推理階段：
首先是地上的血跡，是垂直從六樓下來的，說明死者在六樓空中逗留了一段時(shí)間，然后是盆子，里面應(yīng)該裝了什么東西，這個(gè)東西是一直放在那的，很有可能是照片，跟動(dòng)機(jī)有關(guān)，之后是門鎖，門鎖只能從里面才能完成反鎖，用鑰匙就不同，而現(xiàn)場(chǎng)沒有任何的線，就說明兇手極可能是從里面鎖上的，還有繩子，剛好可以到達(dá)樓下，兇手很可能是從陽(yáng)臺(tái)逃走，但四周沒有痕跡，那就可能是晃進(jìn)
去的，不碰任何墻。之后是死者額頭上的傷，說明兇手是個(gè)左撇子，而金肖戔剛好就是個(gè)左撇子（因?yàn)閷懽钟米笫值脑挄?huì)因?yàn)樽笫滞也涠涞侥右扇藥缀趺總€(gè)都有不在場(chǎng)證明，但金肖戔還有個(gè)跟他長(zhǎng)得很像的哥哥，那么就很有可能是他辦案，哥哥在直播上課，給自己造成不在場(chǎng)證明。總得來說，這次案子是合謀，兇手就是金肖戔和他哥哥。

作案過程：
首先金肖戔來到死者房間，因?yàn)殛P(guān)系好所以死者開門了，當(dāng)時(shí)死者正好在喝酒，金肖戔就陪他一起喝酒（所以酒精含量高），之后金肖戔跟死者談到了照片的事情，也就是放在衣柜前的用夾子夾起來放在盆子里的照片，之后金肖戔給他錢，他便把照片拿過來，順便把錢放進(jìn)口袋中，之后金肖戔用扳手把他砸暈，然后他轉(zhuǎn)過頭，又被砸了一下，暈厥過去，金肖戔拿走照片把死者綁在登山繩上面，之后自己也綁著登山繩蕩到樓下之后在與自己的哥哥換角色，完成作案

兇手是金肖戔。
他的手上沾了墨水，所以不會(huì)有指紋。他先去唐老師家借用扳手，正面砸了一下頭，隨后唐老師跑到書房準(zhǔn)備拿手機(jī)報(bào)警，金肖戔又給他頭后來了一下，導(dǎo)致唐老師失去意識(shí)。他用唐老師的登山繩將其，身體搭在陽(yáng)臺(tái)上，另一端扔過陽(yáng)臺(tái)到自己家連在了上升衣架上。出門拿了小籃子里的鑰匙包，用衣架和塑料夾子，皮帶做了一個(gè)裝置固定在門下面那個(gè)反鎖旋鈕上，自己拿了鑰匙反鎖門。隨后他把鑰匙包扔在樓道口，等保安來找他的時(shí)候正好有不在場(chǎng)證明，那時(shí)他放下了衣架升降裝置，唐老師墜樓。聽到保安大聲砸門時(shí)，他出去一起砸門，在旋動(dòng)門把手時(shí)，衣架掉落，門被反鎖。隨后警察來開門。