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    | 發(fā)表于 2025-7-28 15:07:10 海南| 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
    如果說(shuō)是每個(gè)人都做了無(wú)心的舉動(dòng),推動(dòng)了發(fā)展,梳理一下每個(gè)人做的事。
    1.小b和小a產(chǎn)生矛盾
    2.小c鎖上小a的房子
    3.小e并沒(méi)有攔住小a出去
    4.小d詢問(wèn)補(bǔ)課費(fèi)情況
    現(xiàn)在梳理一下被害人的心理情況。
    ①與小b吵架之后,小a心情不好,需要一個(gè)獨(dú)處環(huán)境,想回到房間里自我安慰②小c把房子鎖上,小a無(wú)法回到房間③小e收留了小a,卻并沒(méi)有勇氣安慰她,最終小a認(rèn)為在這不利于自己疏通心情,思來(lái)想去,決定在半夜時(shí)候自己出去尋找獨(dú)處空間。在小a出去的時(shí)候,小e并沒(méi)有挽留④小a本打算只在走廊上散心,結(jié)果正好遇上小d去詢問(wèn)補(bǔ)課費(fèi)情況,小a沒(méi)面子,怕小d從廁所出來(lái)再問(wèn)自己,再次轉(zhuǎn)移地點(diǎn)至案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。⑤雨天路滑,小a發(fā)生意外
    整個(gè)事情中,小b是導(dǎo)火索(負(fù)面情緒產(chǎn)生),后面的每一個(gè)人都為小a走向案發(fā)地貢獻(xiàn)了推動(dòng)作用(小a不斷轉(zhuǎn)移散心地點(diǎn),直到案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)),所以每個(gè)人都對(duì)小a的事有責(zé)任。
    小b房間(小b推動(dòng))→無(wú)法回到小a房間(小c推動(dòng))→小e房間(小e推動(dòng))→走廊(小d推動(dòng))→案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)→發(fā)生意外
    每個(gè)人的推動(dòng)作用可謂缺一不可
    這是回答第四次,我準(zhǔn)備好回答第五次了哈哈
    | 發(fā)表于 2025-7-28 18:20:11 海南| 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
    根據(jù)16樓和19樓的分析來(lái)看,老師在監(jiān)控內(nèi)的交談,必然沒(méi)有他自己說(shuō)的那么和善,并非"關(guān)心",而是故意施壓。小a平時(shí)是個(gè)懦弱的人,但是今天額外喝了酒,酒后膽大,而且不理智,想自己跑下山完全有可能。
    還有一個(gè)疑點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)小e的證詞里全部幾乎都集中在小c對(duì)小a的所作所為上,完全沒(méi)有提到小e本人對(duì)小a做了什么說(shuō)了什么。小e真的只是一個(gè)單純懦弱的小女孩嗎?雖然小e說(shuō)最后小a是出去只是透透氣,但我是否可以理解為,是小e一直在對(duì)小a施壓,直到12點(diǎn)的時(shí)候,小a終于忍無(wú)可忍了。
    重點(diǎn)1:什么時(shí)候a會(huì)想到逃下山呢?當(dāng)身邊的四個(gè)人全部對(duì)自己矛頭相向的時(shí)候。
    重點(diǎn)2:為什么不能順利逃下山呢?⑴因?yàn)榫凭珜?dǎo)致小腦平衡感變差⑵大雨傾盆雨天路滑⑶荒山陡峭非常,生物多樣性也加重危險(xiǎn)(海拔稍微低一點(diǎn)的山,是可以發(fā)展梯田農(nóng)業(yè)的,經(jīng)濟(jì)也差不到哪去,至少人多不荒。稱為"荒"山,地形和生物多樣性就已經(jīng)加重危險(xiǎn))⑷而且人喝酒不理智,判斷能力下降,選擇的逃生路線必然不是絕對(duì)安全科學(xué)的⑸凌晨12點(diǎn)半,天黑的太徹底,能見(jiàn)度不夠
    理一下小a的行程(矛頭相向的過(guò)程)
    ?飯后7點(diǎn)半,小a進(jìn)入小b的房間,喝酒后,小a中途反抗,但酒后虛弱,最終小b得手,相當(dāng)于受到強(qiáng)奸,小a內(nèi)心受到傷害
    ?8點(diǎn)半,小a從小b的房間里出來(lái),與正在觀察的小c徑直相遇,遭到小c嫉妒和惡語(yǔ)相向,并當(dāng)著小a的面鎖上她的房門,小a只好去向小e的房間里尋求安慰。但是小e親眼看到小c對(duì)小a的惡作劇,想起以前的經(jīng)歷,害怕如果安慰小a,會(huì)被小c施壓,所以迫于嫉妒(男友高富帥嘛,唉)和對(duì)小c的恐懼,言語(yǔ)施壓小a,直到半夜12點(diǎn),小a忍無(wú)可忍沖出去
    ?小a在走廊上徘徊,遇見(jiàn)老師,老師不斷進(jìn)行言語(yǔ)施壓,直到進(jìn)廁所才停止

    此時(shí),小a已經(jīng)無(wú)處可去了,她沒(méi)有自己的房間,每一個(gè)有房間的人也已經(jīng)對(duì)她矛頭相向

    ?酒精使人膽大,所以小a有了一個(gè)大膽的想法:逃下暴雨的荒山,逃離他們。
    最后,酒精會(huì)麻痹人的小腦,小a的平衡感很差,再加上雨天路滑,在經(jīng)過(guò)一處懸崖的時(shí)候,發(fā)生了意外。
    五次了,老師你會(huì)嫌我煩嗎
    | 發(fā)表于 2025-7-29 01:01:19 廣東| 2025-7-29 01:47編輯 | 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
    既然C和B沒(méi)搞上+E是A現(xiàn)在情況的推手之一的話,那么就是E隱瞞的她和A在入睡前的交談內(nèi)容讓A離開(kāi)了房間在走廊徘徊。E應(yīng)該不會(huì)讓A去求C交出鑰匙,也沒(méi)有勸A尋求老師的幫助,那么有一個(gè)可能就是勸她和B和好,以此來(lái)解決經(jīng)濟(jì)壓力并讓C嫉妒(然而C只會(huì)更加霸凌A,就符合E的推手心態(tài))。于是B因?yàn)殄X的壓力出了房間,但她一直猶豫,不想用身體換錢,這個(gè)時(shí)候再遇上老師用錢的事情施壓。

    老師也隱瞞了自己和A的交談內(nèi)容。如果老師是男性的話,他會(huì)帶上明顯貧窮的A來(lái)這種自費(fèi)旅游,現(xiàn)在又被困在這個(gè)幾乎等于暴風(fēng)雪山莊的旅店,那有可能他對(duì)A說(shuō)的內(nèi)容是和他進(jìn)行x交易,然后老師幫A付這些費(fèi)用。老師對(duì)C的鎖門毫無(wú)反應(yīng)也能說(shuō)明他對(duì)A也有惡意。A超級(jí)大崩潰覺(jué)得這個(gè)旅店她不能再呆著了因?yàn)樗腥硕紝?duì)她有敵意,外加房間被鎖她拿不到行李,所以在門口徘徊一會(huì)兒后干脆直接下山。

    A的行動(dòng)路線就是
      1.   7點(diǎn)后在B的房間,喝酒,被強(qiáng)迫,逃跑,出門撞見(jiàn)C,被C嘲諷(2次精神打擊)
      2.   C鎖上了她的房間門,她沒(méi)辦法只能找E合住(不找老師合住可以側(cè)面說(shuō)明老師性別為男,老師也沒(méi)有讓C交出鑰匙)(第3次精神打擊)
      3.   睡前E勸她與B和好,A被說(shuō)動(dòng)出了E的房間,在走廊徘徊。A后面也沒(méi)有選擇回到E的房間,應(yīng)該是感到不適吧(被E PUA,算是第4次)
      4.   0:35前在走廊遇到老師,被老師用學(xué)雜費(fèi)的事情刺激,然后老師提出陪睡換幫她繳費(fèi)(第五次刺激)
      5.   0:35后,在旅店門口徘徊了一會(huì)兒,覺(jué)得不能繼續(xù)待在這里,決定獨(dú)自下山
      6.   下山時(shí)因?yàn)橛晏炻坊铰凡缓米?喝過(guò)酒,失足掉下山崖

    這是我能想到的最能圓上所有細(xì)節(jié)的過(guò)程了。因?yàn)樗紒?lái)想去,如果老師只是催A交錢,A完全沒(méi)必要跑掉,可以回去與B和好然后哄一下讓他幫忙,至少他倆還有過(guò)往的關(guān)系和男女朋友的名頭在。那么A上一次逃跑是在什么情況下呢?是B灌酒+炫富+強(qiáng)迫了她。以此類推我才推斷老師對(duì)A提出了類似的財(cái)肉交易,讓A徹底恐慌起來(lái),最終決定逃跑。

    也有可能這四個(gè)人帶著A來(lái)荒山旅行是一次策劃好的集體霸凌?畢竟這個(gè)人員組成很不對(duì)勁,B明顯也不把A當(dāng)正經(jīng)的交往對(duì)象看待,而E的任務(wù)就是把A勸出房間(腦洞大開(kāi)中)……結(jié)果他們沒(méi)想到A會(huì)逃跑然后失足死掉,證詞都在把自己摘出去,卻沒(méi)有對(duì)其他人直接不利的那種可以定性的證詞。


    補(bǔ)充:
    看了下21樓,E到底做了什么確實(shí)難猜。我主要是感覺(jué)老師的證詞里有兩句句“A不停徘徊”以及“A什么都不肯說(shuō)”可信度比較高。既然如此,被E言語(yǔ)針對(duì)到逃出E房間的事應(yīng)該不至于讓A“不停徘徊”(老師是看了多久才會(huì)說(shuō)A是‘不停’徘徊啊),這個(gè)動(dòng)作更像是A在猶豫在思考要不要去做一件難以接受難以啟齒的事情。

    所以我覺(jué)得E是勸A和B和好,但A對(duì)于E的意見(jiàn)感到難以接受,所以被老師騷擾后也沒(méi)想過(guò)回E的房間,因?yàn)椴幌肼?tīng)E繼續(xù)游說(shuō)勸說(shuō)她去找B做類似的事情。
    1 | 發(fā)表于 2025-7-29 02:27:38 浙江| 2025-7-29 02:37編輯 | 來(lái)自小霸王手機(jī)
    B:從請(qǐng)A喝紅酒到進(jìn)行騷擾,可以判斷接近一個(gè)有錢的渣男形象
    C:判斷是希望獨(dú)占B,而對(duì)其他女生心懷敵意的人
    這樣導(dǎo)致A只能找E和D幫助,然而老師D非但沒(méi)有關(guān)心A,而且戳到了她的軟肋,也就是她是一個(gè)家境不太好的學(xué)生
    在這種情況下,只要E說(shuō)類似下面兩種話:
    1.今天C鎖了A的門,明天說(shuō)不定連我的門都要鎖
    2. B也找了我喝酒
    A就會(huì)越加感到不安
    那么,在緊張還有喝酒后,她可能想要尋求旅店老板或者外界的幫助,甚至剛好還想上廁所而被老師占了,自己房間也回不去,她只能選擇回到E那里或者走出旅店,而從這個(gè)摔下懸崖的結(jié)果反推,回到E這個(gè)選擇可能有問(wèn)題,即存在某種隱蔽的原因?qū)е滤坏貌贿x擇走出旅店
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    我的猜測(cè)是:小A是意外從山上墜落。
    1.①小A應(yīng)該家庭條件不好,或家庭不幸福,所以可能患有心理疾病(像抑郁癥之類的)②以及在老板提醒旅客的內(nèi)容中提到山上交通不便,說(shuō)明地形險(xiǎn)峻。晚上盡量不要出去,這說(shuō)明晚上出門可能因?yàn)榭床磺宓缆范l(fā)生安全問(wèn)題例如意外墜落山下。以上這兩點(diǎn)為前提。
    1.首先兇手不是老師,因?yàn)榍疤崾菦](méi)有蓄意謀殺,所以老師不可能因?yàn)樾她長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有交費(fèi)用來(lái)利用這次旅游的機(jī)會(huì)來(lái)對(duì)小A下手。但在0點(diǎn)35分時(shí)老師上廁所與小A相遇并且聊了會(huì)之后去廁所了,并且監(jiān)控證明了這一點(diǎn),可聊天的內(nèi)容可能與老師長(zhǎng)期頭疼的小A長(zhǎng)期欠下的費(fèi)用有關(guān),如果小A有心理疾病的話這就加重了小A憂郁的程度,于是在老師去廁所后小A可能想出去透透氣散散心,卻因?yàn)樘旌谝馔鉀](méi)有看清路意外墜落。
    2.兇手不是旅館老板,因?yàn)樵跊](méi)有作案時(shí)間和動(dòng)機(jī)。在大門的攝像頭中也未出現(xiàn)。
    3.小B也不是兇手。但小B請(qǐng)小A喝家里帶的紅酒時(shí)這可能刺激到了小A的自尊心,因?yàn)榍懊嫣岬叫可能是家庭條件不好,所以后面小A突然離開(kāi)小B房間這也能說(shuō)清了。并且在大門的攝像頭中未出現(xiàn)。
    3.兇手不是小C。雖然小C因?yàn)橛憛捫可能有做案動(dòng)機(jī),但通過(guò)在旅館大門的攝像頭記錄來(lái)看并沒(méi)有出現(xiàn)小C的身影。
    2.在小E的供述中提到小C多次欺負(fù)小A以及小E在內(nèi)的女生,在這里可以表現(xiàn)出小E其實(shí)討厭小C,因此可以推測(cè)小E對(duì)小C懷恨在心。并且在供述中還提到小E也和小A一樣,睡覺(jué)時(shí)一點(diǎn)聲響足以讓人崩潰,這點(diǎn)說(shuō)明在小A半夜起來(lái)時(shí)小E醒了并且發(fā)現(xiàn)了,雖然她大門的攝像頭中未出現(xiàn)。于是她利用在旅館內(nèi)發(fā)生的事情——小C對(duì)小A的針對(duì),來(lái)借機(jī)用小A的死來(lái)報(bào)復(fù)小C,這樣就可以用以往小C經(jīng)常欺負(fù)小A的事情來(lái)證明兇手是小C。這就是前提中提到的借刀殺人。即便是因?yàn)樯缴系牡匦螌?dǎo)致小A意外墜落,也可以將罪名推到小C身上。
    不知道答案對(duì)不對(duì)
    | 發(fā)表于 2025-7-29 10:51:05 廣東| 發(fā)自安卓客戶端
    還是腦洞開(kāi)太大了(哈哈)。倒帶倒帶,既然E含糊其辭,那么如果E說(shuō)的一點(diǎn)響動(dòng)就失眠的人是她自己的話,A離開(kāi)E的房間就可能是E以A影響到自己休息的原因把她趕出去了。A剩下的選項(xiàng)只有B的房間,但A在被強(qiáng)迫后不愿意繼續(xù)和B一起待在一個(gè)屋子里,可能這個(gè)時(shí)候就在想離開(kāi)了,然后又遇到老師問(wèn)繳費(fèi)的事情,稍微又徘徊一下就堅(jiān)定了離開(kāi)的想法。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候自己房間回不了,C更不會(huì)幫她,B剛強(qiáng)迫過(guò)她,E也翻臉,老師還只關(guān)心錢,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)打擊真挺大的。

    改一下后A的行動(dòng)路線就是
      1.   7點(diǎn)后在B的房間,喝酒,被強(qiáng)迫,逃跑,出門撞見(jiàn)C,被C嘲諷(2次精神打擊)
      2.   C鎖上了她的房間門,她沒(méi)辦法只能找E合住(不找老師合住可以側(cè)面說(shuō)明老師性別為男)(第3次精神打擊)
      3.   失眠,被E嫌棄打擾睡眠,E用言語(yǔ)刺激她把她趕出去(第4次)
      4.   0:35前在走廊遇到老師,被老師用學(xué)雜費(fèi)的事情刺激(第5次刺激)
      5.   0:35后,在旅店門口徘徊了一會(huì)兒,覺(jué)得不能繼續(xù)待在這里,決定獨(dú)自下山
      6.   下山時(shí)因?yàn)橛晏炻坊铰凡缓米?喝過(guò)酒,失足掉下山崖
    | 發(fā)表于 2025-7-29 12:23:55 江西| 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
    酒里下了藥,死者散心時(shí)藥效發(fā)作,失足掉下山崖?
    | 發(fā)表于 2025-7-29 12:33:37 福建| 2025-7-29 14:20編輯 | 發(fā)自安卓客戶端
    男友B為了用強(qiáng),在紅酒里可能加入了致幻或致昏迷的成分,死者因?yàn)楸籧霸凌、財(cái)務(wù)危機(jī)、房門被鎖等多重原因不想回房,出門散心,在崖邊藥效慢慢發(fā)作,加上天黑路滑,失足墜下懸崖。
    補(bǔ)充一點(diǎn):雨打在屋頂和窗戶上會(huì)一直發(fā)出聲音,根據(jù)小E的供詞,死者對(duì)聲音敏感,一點(diǎn)聲音就會(huì)心理崩潰,所以她可能在門口等雨停,但老師出現(xiàn),又說(shuō)一些很討厭的話,所以由于不想再和上完廁所回來(lái)的老師照面,同時(shí)遠(yuǎn)離噪聲很多的建筑物,死者選擇去到崖邊這種較為空曠安靜的地點(diǎn)。
    | 發(fā)表于 2025-7-29 13:03:54 廣東| 發(fā)自安卓客戶端
    歷時(shí)兩天半寫(xiě)出了我的最終版答案!可喜可賀!
    A的死亡可謂是集齊了天不時(shí)地不利人不和(),少一點(diǎn)陰差陽(yáng)錯(cuò)都不會(huì)出事。天氣惡劣的晚上+地點(diǎn)偏遠(yuǎn)未開(kāi)發(fā)+同行4人均對(duì)A有惡意共同造成了A的死。
    A的行動(dòng)路線為:
      1.   7點(diǎn)后在B的房間,喝酒,被強(qiáng)迫(B證詞有隱瞞),逃跑,出門撞見(jiàn)C,被C嘲諷(第1、2次精神打擊)
      2.   C鎖上了她的房間門,她沒(méi)辦法只能找E合住(老師也沒(méi)有幫忙管教C)(第3次精神打擊)
      3.   失眠,被E嫌棄打擾睡眠,E用言語(yǔ)刺激她把她趕出去(E證詞有隱瞞)(第4次)
      4.   0:35前在走廊遇到老師,被老師用學(xué)雜費(fèi)的事情刺激(大晚上的欺負(fù)學(xué)生,本來(lái)晚上人的精神就比較脆弱)(第5次刺激)
      5.   0:35后,在旅店門口徘徊了一會(huì)兒,覺(jué)得不能繼續(xù)待在這里,決定獨(dú)自下山。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候自己房間回不了,C更不會(huì)幫她,B剛強(qiáng)迫過(guò)她,E也翻臉,老師還只關(guān)心錢,對(duì)一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)打擊很大。
      6.   下山時(shí)因?yàn)橛晏炻坊铰凡缓米?喝過(guò)酒,外加暴風(fēng)雨引發(fā)了荒山的泥石流/洪水,A反應(yīng)不過(guò)來(lái)沒(méi)能逃到安全地帶,被卷下山崖。

    愿小A Rest In Peace,可憐的娃(合十)
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    | 發(fā)表于 2025-7-29 15:22:53 | 發(fā)自安卓客戶端
    B在A喝的紅酒中下了藥本想強(qiáng)行與a發(fā)生關(guān)系,a發(fā)現(xiàn)后離開(kāi),因欺負(fù)a的c將a的房門鎖住,因c想報(bào)復(fù)a,a只好住e房間,后因失眠到走廊,e發(fā)現(xiàn),事發(fā)后e用此事件以及c欺負(fù)a的事件來(lái)報(bào)復(fù)也欺負(fù)e的c,a遇老師敢到經(jīng)濟(jì)壓力,出門散心,因天氣不好加地形險(xiǎn)峻,酒精藥物導(dǎo)致眩暈,意外墜落。
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