《悲劇輪回：天網(wǎng)8小時》驗證行動專帖（已公開）

起床
我來到了教學(xué)樓下,等待L5被殺的男生
當(dāng)他正準(zhǔn)備從你視線中消失時，我還是忍不住向他走去。
我拿起手機(jī)放在耳邊，假裝在通話，用確保男生能聽得到的聲音說道：“啊？今天佛寺關(guān)門呀？好可惜啊，看來今天不能去佛寺玩了呢！”
我在與L5差不多的時間點出發(fā)去佛寺。
到了佛寺附近，我將車停在了較遠(yuǎn)的位置，捎上了給劉音配送的快遞，選了一條隱蔽的路線進(jìn)入佛寺。
這時，我忽然想到待會劉音可能會打電話催自己配送，電話鈴聲可能會暴露自己的行蹤。于是我便將她的快遞放在了佛寺門前的一個小桌子上，打電話讓她自己去取。
之后，我找了個隱蔽的點位蹲守至12點。
然后回到學(xué)校，打一小時爐石酒館戰(zhàn)旗，爭取吃到3雞
然后通過暗號通知宏峰學(xué)校會有炸彈案，然后等待宏峰到來
找門衛(wèi)老金對比L4和現(xiàn)在的記錄
然后跟隨警察去炸彈現(xiàn)場
確定問題
1.確定佛寺是否有狙擊案件，被狙人是誰
2.入校記錄男女總數(shù)的與L4區(qū)別
3.炸彈樣式（即乘炸彈的包）

1.按照loop1內(nèi)的行動給方舟送快遞。
2.在離開醫(yī)院給劉音送快遞時按loop5內(nèi)的方式讓宏峰去學(xué)校并借走劉音給乞丐的紙幣
3.去天網(wǎng)大樓給趙茜送快遞
4.返回學(xué)校
問：1.黃毛是否被捕 2.是否有男生報警3.天王大樓是否發(fā)生恐襲，4.是否可連接到天王系統(tǒng) 5.學(xué)校炸彈是否爆炸

1.沿loop5的行動一直到12:00 2.讓劉音來取快遞 之后帶宏峰等警察去天網(wǎng)大樓邊的草叢找狙擊槍 3.申請?zhí)炀W(wǎng)的使用權(quán)限 4.按loop7帶警察去學(xué)校找炸彈5.用天網(wǎng)系統(tǒng)拆彈
問：1.學(xué)校是否發(fā)生爆炸  2. 名單上的出入人員與loop4相比是否有變化 3.天網(wǎng)是否可以正常使用

1.去醫(yī)院給方舟送快遞
2.去佛寺，放置劉音的快遞，通知其自取，隱蔽觀察
3.在草叢處，找了個隱蔽的位置蹲點
4.在第一次有人留下東西時上前查看，但不拿走
5.繼續(xù)蹲守
6.回到學(xué)校
請反饋：
第一次在草叢留下的物品
佛寺是否發(fā)生狙擊？
我是否還活著？

1.通知宏峰
2.佛寺閑逛（loop5）
3.回學(xué)校
4.下午16，查看進(jìn)校記錄
5.在教學(xué)樓，宿舍樓找尋炸彈
請反饋：
進(jìn)校記錄與Loop4差異
炸彈位置
是否發(fā)生恐襲

loop 5  10：00-11：00 原文——“你也對那個男生有印象，記得是L1、L2、L4中，在佛寺看到過他。”

問題：主角在佛寺看到男生的時候，有沒有看到男主手上拿著其他物品（手機(jī)除外）

loop5中
問題：主角在隱蔽的地方觀察教學(xué)樓附近，有沒有看到過舒桐？

1.早上起來去教學(xué)樓，聯(lián)系宏峰獲得信任讓他來學(xué)校（參照L5）另：在10:00時，在學(xué)校教學(xué)樓拿起手機(jī)假裝接電話，經(jīng)過男生身邊，讓他不要去佛寺（參照L6）
2.讓劉音來取快遞（避開乞丐）（參照L5）
3.跟宏峰去學(xué)校，跟他說有炸彈，申請?zhí)炀W(wǎng)使用權(quán)限，要求加強(qiáng)天網(wǎng)大樓門禁（禁止任何人出入）
4.按L7帶著警察去學(xué)校找炸彈，教學(xué)樓底下和綠化帶都要找
7.拆彈
問題
1.學(xué)校是否爆炸
2.中午是否有人被狙殺
3.如果沒有爆炸，事后搜查21F旅館，報告結(jié)果

1、電話聯(lián)系宏峰，讓他派人暗中監(jiān)視網(wǎng)吧內(nèi)的情況
并與宏峰在燒餅鋪觀察
2、舉報醫(yī)院內(nèi)318號床周巡攜帶槍支，在高爾夫球袋里
3、帶宏峰前往廢棄工廠鎖著的那扇門前破鎖
4、送快遞給劉音
5、先玩一會兒爐石再向門衛(wèi)了解乞丐是否進(jìn)來
請反饋：
1、在燒餅鋪等待的時候，亞楠是否從學(xué)校出來，方舟是否出現(xiàn)過（藍(lán)頭發(fā)很明顯的吧，別告訴我人多看不見）
2、周巡是否真的攜帶槍支
3、廢棄工廠鎖著的門后面有什么
4、網(wǎng)吧里是否有黑客集體行動
5、乞丐是否進(jìn)過學(xué)校，乞丐的名字是否登記

因為這一次行動貼感覺游戲性和自由度并不是很強(qiáng)（我之后會來看看有沒有出現(xiàn)超乎我想象的解輪回方法）

Loop 8

1.博取宏峰信任，將我在Loop6看到的車牌號告訴宏峰，婉拒做口供。
2.戴上紅帽子，離開學(xué)校給方舟送快遞，同L2。
3.去佛寺送快遞，路邊買包子，送快遞給劉音細(xì)節(jié)同L1。
4.找到宏峰跟他說炸彈的事情，讓宏峰申請好天網(wǎng)系統(tǒng)，來到學(xué)校跟我商量對付炸彈，如果宏峰拒絕申請的話也讓他來學(xué)校。
5.和宏峰一起蹲在校門口隱蔽處，看到乞丐長永拿著公文包進(jìn)入校園后立馬將公文包拿去，如果申請?zhí)炀W(wǎng)AI就拆彈，申請不了就讓爆炸不波及到學(xué)校，不造成傷亡。

question

1.天網(wǎng)大樓是否發(fā)生恐怖襲擊？
2.學(xué)校是否發(fā)生爆炸案？
3.我是否有被強(qiáng)制輪回？