筆跡學(xué)（1）

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第一部分：筆畫
1．橫
上仰橫：（方向從左向右上傾斜，使橫與水平線形成夾角）心態(tài)積極向上，有事業(yè)心和進(jìn)取精神，在工作和生活中積極主動，不易悲觀失望，不甘人后。
水平橫：個性平和，沉穩(wěn)，有自制力和忍耐力，但容易滿足現(xiàn)狀，進(jìn)取心一般，不夠積極進(jìn)取，思想較保守。
下滑橫：（方向從左至右下呈下坡狀）心態(tài)消極，悲觀，缺乏熱情，被失望的情緒所左右，如果下滑橫較多，并且行向也向下傾斜，書寫者消極悲觀的情緒更加強(qiáng)烈。
長橫：（將橫的尺寸拉長，有的在一個字中有一很明顯的長橫，有的則在通篇筆跡中橫畫突出）個性積極，執(zhí)著，進(jìn)取，有理想，有抱負(fù)，希望超越自我，并需要不斷地行動去實現(xiàn)自己的愿望，但有些固執(zhí)，自以為是。
短橫：（尺寸過短，該長的也短）小心謹(jǐn)慎，放不開手腳，膽怯，自信心較弱，筆壓輕者尤其如此。

2． 豎
頓筆豎：（方向從上至下，下端略頓筆或回收）能夠克制自己，自控能力強(qiáng)，謹(jǐn)慎，忍讓，認(rèn)真，保守，責(zé)任心強(qiáng)，不輕易批評他人。
尖形豎：（筆畫的末端出鋒，形成針一樣的尖）性急，外露，反應(yīng)快，具有勇于冒險的個性特征，同時也缺乏忍讓，遇事斤斤計較，心胸不夠?qū)掗煟u意識較強(qiáng)。
垂直豎：（方向從上向下，豎與水平線成九十度角）冷靜，理智，謹(jǐn)慎，自律，獨(dú)立性強(qiáng)，有主見，不易受周圍環(huán)境影響，合作意識較弱。
左傾豎：（書寫方向從左上端向右下方運(yùn)筆，所形成的豎與垂直線形成大于九十度的角，豎的上端向左上方傾斜）謹(jǐn)慎，理智，自控力強(qiáng)，有自我犧牲精神，善于克制主觀因素或個人情感，而將面對的壓力轉(zhuǎn)移到目標(biāo)中去，也因此善于掩飾，壓抑自己真實的想法，顯得有些虛偽，缺乏熱情，態(tài)度消極。這種類型的人在對待他人或生活時有一種倒退的態(tài)度，多疑，并且似乎過早地看透了一切。如果是青少年書寫這種左傾豎，則說明書寫者對未來和外部世界有一種恐懼和不安 。
右傾豎：（方向從右上端向左下方傾斜）個性坦率，開朗，開放，有良好的適應(yīng)能力，具有社會性，如果筆畫軟弱無力，表明書寫者試圖尋求他人的安慰，如傾斜過高，書寫者則比較容易情緒化，對周圍的環(huán)境比較敏感，易受影響，易受感動，也易沖動，容易受傷害，尤其再有其他條件，如字體大小不一或行向呈波浪形時更是如此。
長豎：（遠(yuǎn)遠(yuǎn)長出字體的主體部分，形成一條長豎）向上方延伸的長豎，如果筆跡的整體書寫水平較高，說明書寫者有理想，有抱負(fù)，有較高的精神需要和智力水平，思維活躍，經(jīng)常希望看到思想上的凈化，喜歡幻想或有些理想主義；
如果筆跡的整體書寫水平比較混亂，出現(xiàn)過分向上伸展的筆畫，說明書寫者心緒煩亂，沉溺于幻想，通過這種筆畫使情緒得到發(fā)泄。向下方延伸的長豎，書寫者有行動的愿望，并且所有的行動目標(biāo)是具體和明確的，思想現(xiàn)實，關(guān)注真實而有形的東西，專心從事一些具體的活動，有一定的虛榮心和表現(xiàn)欲。
短豎：（尺寸過短的豎，應(yīng)該長的豎拉不下去）細(xì)心，認(rèn)真，但過于謹(jǐn)慎小心，行動能力弱。如果筆跡的筆壓輕，書寫者敏感，多疑，而如果筆壓重，書寫者則深沉多謀。
帶鉤豎：（豎的末端不應(yīng)有鉤而帶出鉤的豎）鉤在左側(cè)，書寫者多謀，有心計；鉤在右側(cè)，書寫者浮躁，沖動，不能平靜。
豎的方向變化無常：如果輕微的，則書寫者有一個較好的性格，如富有活力，適應(yīng)力強(qiáng)，對事物比較敏感等。如變化非常明顯，則書寫者在做決定時猶豫不決，缺乏主見，拿不定主意，從而在意識與行為上出現(xiàn)不一致。這種一般出現(xiàn)在年青人或剛參加工作的人，如長期不能改變，則說明書寫者的適應(yīng)能力較弱。

3．撇
真撇：（筆壓先重后輕，有一定弧度，收筆輕快甩出，出尖）性格開朗，樂觀，灑脫，放得開，無所顧忌。
直撇：（撇成直線狀，收筆為頓筆，筆壓無變化）個性謹(jǐn)慎，克制，穩(wěn)重，不灑脫，有責(zé)任心。

4．捺
真捺：（捺的書寫規(guī)范，有一定斜度，收筆自然向外甩出）含義同真撇 直捺：（斜式直線，不出鋒）含蓄，克制，不活潑，不灑脫，如果收筆也多為頓筆的話，可能會對別人的瓜比較麻木。
回鉤捺：（捺尾向下回鋒而出鉤）精明，有城府，自控能力強(qiáng)，有一定的應(yīng)變能力。
頓筆捺：（在收筆處稍用力停頓并向后拖）稟性較寬厚，能寬容別人，謹(jǐn)慎，沉穩(wěn)，但懶散，不爽快。

5．挑（提）
頓筆挑：將挑寫成橫的形式，收筆無鋒）謹(jǐn)慎小心，克制，保守，自控能力強(qiáng)。
連筆挑：（與相連筆畫順勢寫成）性急，反應(yīng)快，行動迅速，但缺乏耐心。
長尾挑：（挑寫得又長又尖）性急，機(jī)敏，潑辣，情緒外露，心胸不夠?qū)掗煟P壓重者尤其如此。

6．折
圓角折：（橫與豎的折是一段圓弧）個性隨和，圓滑，靈活，寬容，但如果筆跡的筆壓輕，整體上顯得軟弱無力，則書寫者少有批評意識和競爭意識。
尖角折：（橫與豎之形成尖角）堅強(qiáng)，果斷，好勝，但如果尖角過于堅硬的話，書寫者缺乏靈活，同情心和對他人的理解，是一個原則性強(qiáng)，性格倔強(qiáng)的人。 直角折：（橫與豎轉(zhuǎn)折處形成直角）個性柔中有剛，果斷，干脆，不拖泥帶水。如果筆壓輕，書寫者可能在某些時候是堅定的，但有些時候又可能是脆弱的。

7． 鉤
斷鉤：（該寫鉤的地方將鉤省掉，形成斷筆）果斷，干練，敢為，有些時候會固執(zhí)，倔強(qiáng)。
長鉤：（在原鉤的基礎(chǔ)上，將鉤鋒加粗加長）個性鮮明，意志堅強(qiáng)，富有幻想，但易偏激，較缺乏忍讓。

8．剛健的筆畫（筆畫粗，下筆重，速度快，線條流暢，運(yùn)筆熟練）具有首創(chuàng)意識，意志堅強(qiáng)，行為果斷，反應(yīng)迅速，精力充沛，熱愛生活，喜歡娛樂，酷愛自由，需要變化，但也倔強(qiáng)，固執(zhí)，易剛愎自用。

9．硬直的筆畫（筆畫機(jī)械，生硬，筆畫多為直線））直率，獨(dú)立性強(qiáng)，勤奮，務(wù)實，能吃苦耐勞，堅強(qiáng)，執(zhí)著，原則性強(qiáng)，不夠靈活性。自尊心強(qiáng)烈而脆弱，易多愁善感。

10.輕柔的筆畫（下筆輕，線條細(xì)，筆畫圓潤，多曲線）性格和善，溫文爾雅，想像力豐富，善于思考和自我反省，比較關(guān)注事物的細(xì)微之處。較敏感，多疑。

11.流暢的筆畫（筆畫光滑，圓潤，書寫熟練）思維靈活，智力水平較高，靈活，細(xì)致，穩(wěn)定，自率，具有忍耐力。

12.粗糙的筆畫（看起來不光滑，不流暢，干澀而遲滯）性格樸實無華，智力一般，有些粗枝大葉，大大咧咧，不拘小節(jié)，不夠細(xì)致周密，能適應(yīng)艱苦環(huán)境。

13.顫抖的筆畫（墨汁凝滯，筆畫不直，有收縮之感，如果用放大鏡細(xì)看，可發(fā)現(xiàn)在筆畫的邊緣有一些突出的小顆粒）具有含蓄，克制，多思慮，缺乏自信，易生煩惱的性格特征。身體疲勞，身體狀況不佳或心理壓力過大時，也容易產(chǎn)生顫抖的筆畫。

14.起筆
平直起：（書寫動作直截了當(dāng)，沒有任何多余的動作）個性直白，坦率，自然，平和。
尖筆起：（運(yùn)筆速度快，起筆一劃而過）性急，活潑，爽快，但筆壓重者果斷，筆壓輕
者匆忙。
頓筆起：（筆尖先在紙上按一下，然后再運(yùn)筆）謹(jǐn)慎，遲疑，穩(wěn)重，倔強(qiáng)，含蓄不露。

15.收筆
尖筆收：（筆畫的末端像針一樣的尖）性情直爽，外露，機(jī)敏，反應(yīng)快，但缺乏忍讓，
具有批評意識。
頓收筆：（橫或豎的終端有一個按壓動作，不出鋒）謹(jǐn)慎，克制，忍讓，認(rèn)真，保守，
責(zé)任心強(qiáng)，但較壓抑。
帶鉤收：（收筆時不應(yīng)有鉤而帶出鉤）有急躁心理，容易沖動，比較直率，多數(shù)情況下，
與書寫者的心情有關(guān)。

第二部分：字體大小
字體大：寫大字的人多出現(xiàn)在有雄心壯志，想做大事，不拘小節(jié)，有大刀闊斧之風(fēng)的人身上。這種書寫者崇尚自由，興趣廣泛，視野開闊，喜歡社交，好表現(xiàn)自己，需要受到尊重，行動欲較強(qiáng)。做事計劃宏大，有豐富的想象力和創(chuàng)新意識，但缺乏精益求精和深刻。
如果一個人平常習(xí)慣寫小字，但突然變大了，可能是感情沖動，也可能是他要開始行動或決心行動的信號。
如果字體過大，成為巨大型，則表明書寫者性情豪爽，為人慷慨，喜歡無拘無束，表現(xiàn)欲強(qiáng)，擅長社會交往，但在工作或生活中所廟宇的目標(biāo)有些好高騖遠(yuǎn)，不切實際。

字體小：書寫者注意力集中，注重細(xì)節(jié)，思維嚴(yán)密，追求精確，謹(jǐn)慎，克制，現(xiàn)實，客觀，節(jié)儉，謙虛，不喜張揚(yáng)，不善社交，有犧牲精神，有責(zé)任心。心胸不夠開闊，容易焦慮。如過于細(xì)小，表明缺乏自信，自我表現(xiàn)能力差。
字體大小不一：（指在一份筆跡中字體有大有小）主要表示的是書寫者內(nèi)心思想、情感、情緒的變化。
如果在書法作品中，字體大小錯落有致是為了美觀的需要而特意安排的布局方式，但如果在平常的筆跡中大小沒有規(guī)律，并且書寫水平較低，結(jié)構(gòu)不合理，字形散亂，說明書寫者情緒變化較大，自控力弱，心理會有解不開的疙瘩。
如果字體大小有機(jī)搭配，并且書寫水平較高，書寫流暢，說明書寫者頭腦靈活，隨機(jī)應(yīng)變，善于適應(yīng)，有一定的審美能力，但書寫者的情緒起伏也較大。
字體先小后大：字體越寫越大，一般在行尾要比行首大得多。這種書寫者思想單純，說話直率，不善于掩飾自己的想法，往往不善于保密。如果是有知識，智力水平高的人，則反映書寫者過于率直，說話較少修飾，較缺少外交才能。
字體先大后小：字體越寫越小。這種書寫者與上一種情況相反，書寫者小心謹(jǐn)慎，不隨便亂說話，善于保守秘密，比較有城府，善于社交。

第三部分：字體形狀
反映的是書寫者擺脫先天特性及各種成見的態(tài)度、書寫者個性化的程度、處理事務(wù)的方式和總體文化水平等。
正方形：（字體的高度與寬度基本等距，橫平豎直，口字形的豎筆和橫筆為直角，類似于楷書，也稱為書寫規(guī)范的筆跡）這種書寫者不善交際，有耐力，有理性，遵守紀(jì)律，不感情用事。思想相對保守、傳統(tǒng)，做事謹(jǐn)慎，務(wù)實，追求穩(wěn)妥，不喜冒險，原則性較強(qiáng)，有些循規(guī)蹈矩。
豎長形：（橫短豎長，字體窄而筆畫較集中于中軸線，其形狀有些類似于細(xì)長型的人，瘦長的個子，看起來比實際還高）沉著，穩(wěn)定，克制，比較勤奮、進(jìn)取，行動能力強(qiáng)，注意力集中，抽象思維能力強(qiáng)，同時多疑，多慮，謀求私利。
扁寬形：（橫長豎短，部分點、撇、捺在書寫橫的過程中加長、加大）隨和，寬容，善于忍耐，沉穩(wěn)，凡事不愛斤斤計較，很少挑剔別人，相反多能體諒和支持別人，有奉獻(xiàn)精神。極少較真和在公開場合去爭名利、爭高低，自我表現(xiàn)力和行為反應(yīng)力相對較弱。
尖角形：（字體看起來有棱有角，尤其筆畫轉(zhuǎn)折處的尖角突出）性格堅定、果斷，有毅力，穩(wěn)定，直率。如果尖角過于堅硬，書寫者冷漠，缺乏合作精神，思想比較刻板、倔強(qiáng)。
曲線形：（字體多由圓轉(zhuǎn)的曲線組成，尤其筆畫的轉(zhuǎn)折處也多為曲線）性情隨和，圓滑，靈活，寬容，有忍耐性，適應(yīng)性強(qiáng)，想象力豐富。如筆壓輕，則少有批評意識，缺乏競爭性。
垂直型：（字體垂直方向與水平方向成直角）有主見，不易受影響，遵循自治原則，喜歡獨(dú)立做事，缺乏沖動性。如果筆壓重，書寫用力，并且筆畫的轉(zhuǎn)折處多尖角，書寫者屬于意志型，具有正義感，但缺乏靈活和寬容。
左傾形：（字體的上方向左傾斜）理智，善于分析，理智能戰(zhàn)勝情感。有進(jìn)取心，有較強(qiáng)的分析能力和自制力，能抑制內(nèi)心的沖動，但注意力傾向于自我，以自我為中心。內(nèi)心較壓抑、封閉，心態(tài)消極，對未來缺乏信心，不喜歡被過分接近。
右傾形：（字體向右傾斜）個性活潑，積極，坦率，樂觀，有同情心，關(guān)心別人，其注意力是朝向外界的，具有奉獻(xiàn)精神，做事先從別人的角度出發(fā)，先考慮結(jié)果后采取行動。如果筆跡的筆壓很重，多尖解，結(jié)構(gòu)緊密，那么書寫者同情心的傾向就會有所降低。如果筆跡的整體水平一般，說明書寫者有依賴性和消極被動性。
封口嚴(yán)密形：（口字框的上開口和下開口封閉嚴(yán)密。封口嚴(yán)密，字體垂直，筆壓重，速度一般，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，書寫較規(guī)范，不飄逸）中性性格，偏內(nèi)向，謹(jǐn)慎，克制，多思，只在經(jīng)過挑選的范圍內(nèi)進(jìn)行交往，凡事想好再說，想好再做，有保密性。多數(shù)情況下保持中立，不隨聲附和，也不輕信他人，有主見，獨(dú)立性強(qiáng)，意志堅定，行為果斷。頭腦冷靜，慎于發(fā)言，做事謹(jǐn)慎，在花費(fèi)方面精打細(xì)算。如封口過密，其人疑心重，不輕易相信任何人。
封口開放形：（口子框封閉不嚴(yán)，多見于結(jié)構(gòu)松散的字中）個性直率，不善于掩飾自己，花錢大方，不喜歡為錢財而計較。如封口過大，不善于掩飾自己的缺點，粗心大意。
連筆形：（通過習(xí)練書法或通過自己創(chuàng)造性的連筆、簡化，使字體更加簡潔、流暢，容易書寫，這是書寫水平較高的一種筆跡）思維靈活，善于抓住事物的重點，具有很強(qiáng)的邏輯思維能力，善于將不同的事物有機(jī)的聯(lián)系起來、組織起來，有機(jī)的組合為一個新的整體。
不規(guī)則形：（除了正方形、長方形等寫得很規(guī)范的筆跡外，都可成為不規(guī)則形或不規(guī)范。筆畫散亂，或字體的形狀、結(jié)構(gòu)多變化，有各種各樣的類型）筆畫混亂，結(jié)構(gòu)松散，字型丑陋的筆跡，書寫水平低。這種書寫者，多數(shù)不愿按固定的程序辦事，不愿受約束，自控能力較弱，行為多變。書寫水平高的書寫者做事不循規(guī)蹈矩，有創(chuàng)新意識。

第四部分：字體結(jié)構(gòu)
筆跡的上、中、下三個部分，與弗洛伊德人格結(jié)構(gòu)理論中的超我、自我和本我有類似的含義。字體的上部與書寫者的志向、智力有關(guān)；中部代表自我觀念與情感角色；下部表示具體實現(xiàn)愿望的行動能力，對物質(zhì)生活重視的程度，本能生活。
在弗洛伊德的人格理論中，超我代表道德觀念與自我理想，自我是人格的核心部分，是個體對自己各方面的意識，本我是遺傳的和與生俱來的包括本能的任何心理的東西。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：（筆畫齊全，結(jié)構(gòu)安排得當(dāng)，上、中、下三部分比例協(xié)調(diào)、勻稱，書寫規(guī)范）沉穩(wěn)，理智，務(wù)實，不茍言笑，思維嚴(yán)密，考慮問題比較全面。做事注重計劃性和程序性，有條不紊。
結(jié)構(gòu)松散：（字體看起來缺少章法，沒有凝聚力，字形散亂，不美觀，書寫不規(guī)范，字體中部筆畫稀疏，筆畫安排不緊湊。如果是合體字，上下或左右結(jié)構(gòu)相距較遠(yuǎn)）粗心、馬虎、注意力不集中、自由散漫和自控能力差。如果是小學(xué)生寫這種筆跡，多動，淘氣，上課不注意聽講，注意力非常容易轉(zhuǎn)移，多有小動作。
結(jié)構(gòu)緊密：（字的筆畫緊緊的聚在了一起，像是被膠粘合了起來，筆畫與筆畫之間有一種向中心凝聚的力）認(rèn)真，執(zhí)著，專注，謹(jǐn)慎，自控力強(qiáng)，但謹(jǐn)小慎微，心胸不開闊，耿耿于懷。
結(jié)構(gòu)疏朗：（中部筆畫寬松，字體筆畫安排合理，美觀大方）視野開闊，目光長遠(yuǎn)，心胸大度，待人寬容，一般不記仇，不斤斤計較，凡事不愛強(qiáng)求，善于從宏觀和大局著想，對錢財名利看得相對較淡。
合體字上大下小或左大右小：書寫者有雄心壯志，思維活躍，善于思考，富于幻想，有些理想主義，會為了自己的理想而奮斗。動腦能力強(qiáng)而動手能力相對較弱。如果字體下方或右方過于短小或窄小，說明書寫者思考能力強(qiáng)而行動能力弱。
合體字左小右大或上小下大：行動主義者，不善于思考，埋頭于一些具體的工作或活動，思考問題的能力相對弱，而行動能力更強(qiáng)一些。
【鑒于大家可能不知道什么是合體字，在此注釋】
合體字，就是由兩個或兩個以上的單個字組成的漢字。合體字有兩種。一種是從組合的兩個成分上來顯示字義。如“伐”字從人從戈，表示以戈伐人；“取”字從又從耳，表示捉取一個人；“休”字從人從木，表示人倚著樹木。這類字文字學(xué)上稱為會意字。
另外一種是兩個字組合在一起，一個字表示義類，一個字表示字音。如“河”為水名，從水可聲；“張”字指張弓，從弓長聲；“經(jīng)”字指經(jīng)緯，從糸巠聲；“球”字指玉球，從玉求聲。這類字文字學(xué)上稱為形聲字。在現(xiàn)代常用的漢字里形聲字占90%以上。還有象形字。

67160

給你看看我的字，分析一下我

67160

如何？

138989

字?jǐn)?shù)稀少且不規(guī)范并伴有大幅度書寫錯誤的多半內(nèi)心焦急，半有帕金森綜合癥。

132968

學(xué)到了，相親時可用

67000

學(xué)習(xí)了

150623

GOOD

謝謝LZ

146379

感謝分享

156427

學(xué)到了草