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        關于大家平時玩的一些心理測試

        樓主: 165504 | 查看: 2601 | 回復: 23

        發(fā)表于 2021-10-20 21:14:27 | 發(fā)自安卓客戶端
        心理測驗是根據(jù)一定的法則用數(shù)字對人的行為加以確定的方法和程序的總稱,更確切地說,是根據(jù)一定的心理學理論,使用一定的操作程序,為人的行為確定出一定數(shù)量化的標準。心理學家通過心理測驗可以測評人們的行為,判斷個體的心理差異?,F(xiàn)代心理測驗如果按照測驗的方法分類的話,主要有問卷測驗、投射測驗和操作測驗三大類。
        1.問卷測驗
        問卷測驗技術是最為常見的心理測驗,我們可以看到從人格測驗到智力測驗,大都采用問卷技術。比如測查心理健康的SCL90,以及測查人格的16PF等等……
        問卷測驗技術能夠被廣泛地采用是因為其具有多種優(yōu)勢:①可以不受局限地用以評估人的各方面的心理現(xiàn)象與特質;②節(jié)約時間、人力、經(jīng)費,可以在集中的時間內(nèi)獲取較多人的資料;③可以通過建立常模來進行比較,獲取客觀化、標準化的推論等等……
        但是問卷測驗也有很多的局限性:①人性假設是理性人。②“系統(tǒng)歪曲假設”的觀點認為在人格測驗中它得到的結果是行為的語義相關,并非真實行為本身;也就是說,所測到的是一種觀念而不是一種真實行為,認為人格問卷測到的特質只能作為人與人相互知覺評判的標準,而知覺評判的準確性是值得懷疑的,很可能這種知覺評判只是一個觀念的東西,不是實際的東西。③“好惡度傾向”觀點認為在問卷測驗中被試往往不是按主試的要求和真實情況回答。在關于人物感知的研究中,賴密爾(Lamiell,1980)等發(fā)現(xiàn)被試在評定人是否具有某些形容詞所含的性格特性時,大多數(shù)人往往就形容詞所含的特性的“社會贊許”程度來進行評定,而不是按主試的要求,就所評價的人本身是否具有這些特性來評定。
        因此問卷測驗無法解決“裝好”、“裝病”傾向,以及隨機作答等問題!
        2.情境測驗
        情境測驗技術則是近年來頗受重視的評估技術。諸如無領導小組討論、管理游戲、公文柜測驗等,這些技術實際上已成為近些年來流行的評價中心技術的核心成分。評價中心(Assessment Center)起源于第二次大戰(zhàn)期間。當時德、英、美先后采用了模擬測驗來選拔軍事人員和特工人員。情境測驗由于在人員選拔中的效度較高而頗受關注,但是它并不是沒有任何局限,例如:①所設計的特定情境只能評價到特定的心理特質。也就是說,情境測驗所能測到的心理特質是有限的。比如說,無領導小組討論能評估到被試作為領導的心理特質,卻很難評估到被試作為學者的心理特質。組織心理學的一種理論認為,不同的工作情境對領導特質的要求是不一樣的,根據(jù)這種理論,很難從一種特定的情境評估出普遍的、一般的領導特質。而要想設計出各種不同的情境,是非常困難的。②所設計的特定情境的代表性是值得注意的。設計的特定情境與真實的情境是不是一致,能不能作為真實情境的代表,直接關系到評估的效度。無領導小組討論涉及什么話題,可能是一個重要的情境變量;管理游戲中的情境與實際工作情境有多大的相關,所評估到的特質能做多大的推論,都是應該謹慎對待的。③情境測驗要花費大量的人力、物力、財力、時間。這一點可以說是情境測驗最大的局限。從情境測驗的設計,到道具、場地、助手、時間的安排;從評分者的培訓,到組織評分者經(jīng)過討論得出統(tǒng)一的評估結論,花費的人力、物力、財力和時間,比問卷技術、投射技術均要大得多。
        3.投射測驗
        投射技術區(qū)別其他兩種心理測驗技術的主要特征在于:
        ①間接性:問卷技術直接通過被試對問卷的反應評估其態(tài)度、個性等,情境測驗也是直接通過對被試的客觀觀察評估其態(tài)度、行為、個性等。問卷測驗中,被試的態(tài)度、個性等是直接與問卷內(nèi)容有關的;在情境測驗中,被試的態(tài)度、行為、個性也是直接可觀察到的。投射技術卻并非如此,它是通過被試的心理活動產(chǎn)品(如聯(lián)想、回憶、繪畫、故事、手工拼貼、筆跡甚至夢、笑話、短文等),間接地評估其表現(xiàn)、反應,以及投射出來的知覺、情緒、個性特征等。
        ②推論性:投射技術評估的態(tài)度、情緒、個性等,是隱含的、間接顯現(xiàn)的,是分析者根據(jù)自己的臨床經(jīng)驗、實證所作的推論。推論應當是有風險的。它或者可以經(jīng)受實證的檢驗,或者可能是一種主觀的推測。
        因此,投射技術就是這樣一種區(qū)別于問卷技術、情境測驗技術的評估技術,它通過被試的心理活動產(chǎn)品(如聯(lián)想、回憶、繪畫、故事、手工拼貼、筆跡甚至夢、笑話、短文等),根據(jù)臨床經(jīng)驗、一定的準則進行推論,間接地評估其中表現(xiàn)、反應、投射出來的被試的態(tài)度、情緒、個性特征等。投射技術與問卷測驗技術、情境測驗技術相比,其優(yōu)勢在于:①可彌補問卷測驗的局限,不依賴于被試是否真實回答,因為它是通過被試的活動產(chǎn)品的分析,揭示其中投射出來的心理反應。②不受文化背景的影響,因此在跨文化研究中被廣泛采用。③可以洞察被試的潛意識,了解其并非主動、有意表達的內(nèi)心深處的變化。④不限于特定的具體情境,并且不必耗費大量的人力、物力與財力。
        綜上所述,問卷測驗除了投入成本低、操作方便以外,無論是其科學性或者是準確性,還是測試的深入程度等各方面,都遠不如其他兩個測試方法。

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        1 | 發(fā)表于 2021-10-21 06:22:37 | 發(fā)自安卓客戶端
        感謝分享,我們這兒一般不做問卷
        1 | 發(fā)表于 2021-10-21 18:11:16 | 發(fā)自安卓客戶端
        感謝分享!
        1 | 發(fā)表于 2021-10-24 01:18:09
        沒看先頂!
        1 | 發(fā)表于 2021-10-24 11:36:07 | 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
        重新閱讀,受益良多
        | 發(fā)表于 2022-4-13 13:35:29 | 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
        感謝分享
        | 發(fā)表于 2022-4-13 19:49:29 | 發(fā)自安卓客戶端
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        | 發(fā)表于 2022-4-13 20:48:41 | 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
        我玩過一種叫沙盤的東西,有很多沙子,上面放小人。其實我不知道是不是叫沙盤
        | 發(fā)表于 2022-5-1 01:08:34 | 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
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        | 發(fā)表于 2022-5-1 23:06:32
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