華麗文藻第二思考

以前我對辭藻華麗有個自己見解，現(xiàn)在還有新的見解了。

自從我脫開中文，去思考英文的所謂辭藻華麗時。

比如dignified，demure，sedate，elegant，refined。
英語不同于中文，只要懂其中一個字含義，大致能猜出詞的意思，然后也能feel到。
所以其實(shí)，此時對于英語來說，過于辭藻華麗，其實(shí)已經(jīng)變成了讓一些文化水平較低的讀者看不懂了。

所以是什么呢？本質(zhì)來說我覺得是文化含義，而不是文學(xué)含義了。有沒有這些好詞，這些華麗辭藻，只是體現(xiàn)這種語言，文化，有沒有足夠的好詞的，其實(shí)是這樣，體現(xiàn)的不是文學(xué)反而是文化。

你會華麗文藻越多，越體現(xiàn)你對中國文化，對中文的知識掌控多。對，是這個方面，不是別的。

但對于文學(xué)來說想，需要這樣嗎？我認(rèn)為文學(xué)專注的應(yīng)該還要讓讀者理解，獲得想傳遞的感覺，get到那種特有的意思才是關(guān)鍵。


所以如何用最少的字，最精準(zhǔn)的語言，點(diǎn)出那種感覺，構(gòu)建出那種意境，并且閱讀時時刻能感覺到，又不顯累贅，這就是最高境界。

所以在此時，過于稀有的詞，是不太需要的，要的應(yīng)該是最合適的詞。

過于稀有的詞，別人看不懂。看不懂就會導(dǎo)致他無法共情，自然無法構(gòu)建意境。
你說“翀”，對于不懂這個字的人是完全無法構(gòu)建意境的。但你說，鳥兒一齊沖上藍(lán)天。雖然土，但如果緩慢讀讀，也是能想象出那個畫面。
你說“昪”，別人不懂。但你說繁華的都市，興興向榮。別人是能構(gòu)建意境的。

還有另一個，個人覺得，文學(xué)好詞的積累，我們不應(yīng)該忙著記憶幾十個描繪單一一種事物，或單一種意境的詞。

這樣沒意義。

反倒，應(yīng)該是記憶不同環(huán)境，不同意境，一些很難描述的動作，很難描述的感覺，很難描繪的外貌，該用哪些詞，然后記憶這些詞。

有些人有幾十個詞形容一片白云，藍(lán)天。但看到一個特別的情境時，看到某個特殊的天氣時，卻完全想不出用哪個詞最好。這其實(shí)就不好了。
當(dāng)想表達(dá)某個很少用到的觀點(diǎn)時，只能純口述，想不到輔助形容詞，也不好了。

@柯生不

160239

感謝分享捏

其實(shí)有些文，還真得弱化劇情，確實(shí)只是想寫個美好的秋天。卻被糾結(jié)故事不夠邏輯，真的挺無奈

附庸華麗，確實(shí)有點(diǎn)的有點(diǎn)怪拐的

182751

先墊樓再看

89453

感謝分享(?′ω`?)

186277

說的對，我以后再也不寫那么浮夸了，到位就行

190291

學(xué)文就是為了讓你以后看見江海之上，大雁南飛時。

可以感慨一句：大雁與孤鷺齊飛，秋水共長天一色

而不是來一句：臥槽，好多鳥…

191678

感謝