【原創(chuàng)】和瀟文的日常（二）（難度增加）

226892

難度增加


“瀟瀟，我敢說(shuō)這題你絕對(duì)做不出來(lái)！”? ?
? 小逸遞過(guò)來(lái)一張草稿紙，他又向?yàn)t瀟發(fā)起挑戰(zhàn)。
? ?“喂喂，根號(hào)二約等于1.414誰(shuí)都知道啊?！?br /> ? ?“當(dāng)然不是問(wèn)這個(gè)，我是問(wèn)為啥約等它?！?br /> ? ?“emm……這個(gè)嘛……”瀟瀟黛眉微蹙，不自覺(jué)地咬住了筆帽，小逸得意地說(shuō)：“你慢慢想吧，我先吃飯去了，想不出來(lái)就認(rèn)輸吧哈哈哈。”小逸滿(mǎn)意地轉(zhuǎn)過(guò)身準(zhǔn)備離開(kāi)，卻沒(méi)有撲捉到瀟瀟微微上揚(yáng)的嘴角。
? ?“好啊，偷學(xué)是吧，如果沒(méi)學(xué)到你這里，不上網(wǎng)搜的話(huà)，誰(shuí)會(huì)你這道題啊?！?br /> ? ?耳邊傳來(lái)瀟瀟清脆靈動(dòng)的聲音，邁著大步準(zhǔn)備踏出教室小逸突然變得垂頭喪氣起來(lái)：
? “唉，你又贏啦?！?br />

問(wèn)題：解決小逸問(wèn)的問(wèn)題，要求方法符合故事情境

重發(fā)！

107696

畫(huà)一個(gè)腰長(zhǎng)為一的等腰直角三角形，用高精度的尺子量斜邊

176713

二分？
1<x<2  x=1.5
1<x<1.5 x=1.25
1.25<x<1.5 .....

235895

直接開(kāi)

195586

量量草稿紙的長(zhǎng)寬比（猜的）

226892

你們的方法都是可以的
但根據(jù)題目中這句話(huà)：“好啊，偷學(xué)是吧，如果沒(méi)學(xué)到你這里，不上網(wǎng)搜的話(huà)，誰(shuí)會(huì)你這道題啊?！闭f(shuō)明方法存在于教科書(shū)上，做法因此需要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C明和正確的理論支撐。
有點(diǎn)難我自己說(shuō)了吧



dy是微分的意思，本質(zhì)上是利用所求值的臨近值和函數(shù)趨勢(shì)估算所求值（有點(diǎn)像泰勒）

……數(shù)學(xué)趣題？

228342

哈哈剛學(xué)二分法求零點(diǎn)

令f(m)=㎡-2
然后用計(jì)算器打表
第一次算區(qū)間[1.4,1.5]
然后依次去中間值看是大于0還是小于0即可
應(yīng)該共需10次

136338

在坐標(biāo)系中橫坐標(biāo)畫(huà)一厘米的線(xiàn)段，為OA過(guò)A做垂直于x軸的半徑使AB等于OA，（拿出量角器）以O(shè)為圓心，OB長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，交x軸與點(diǎn)c，則oc長(zhǎng)為根號(hào)2