一·你討厭下雨的天氣
他從花壇攀上窗臺(tái)，“哐”，打開教室的窗戶，兩手扳住窗的下沿，翻了進(jìn)去。
雖然已經(jīng)很久沒這么做了，但是現(xiàn)在是假期，學(xué)校沒什么人，他又沒有教室的鑰匙，就只能這么進(jìn)去了。窗戶分為上下兩部分，寬約1.2m，高約2m，分為上下兩部分，下部為高0.5m的毛玻璃，上部是兩扇可左右滑動(dòng)的玻璃窗。之前他為了偷偷蹭空教室的電腦經(jīng)常翻窗，但有監(jiān)控以后就不怎么干了。
關(guān)上窗，他坐在第二排的位置上，從衣服內(nèi)兜取出了筆記本。筆記本保護(hù)的不錯(cuò)，沒有折角和破損，但可以看得出用了很久，紙張微微泛黃。打開本子，鋪在桌面上，但是明媚的陽光筆直打在紙張上，讓他的眼睛微微感到不適。他揉了揉眼睛，向左挪了一個(gè)位置，靠在窗邊，毛玻璃稍稍過濾了光線。
說起來，她討厭下雨的天氣。
不知道是因?yàn)榈蜌鈮哼€是心理原因，下雨天的時(shí)候，她的心情會(huì)比較不穩(wěn)定，同時(shí)也伴有鼻炎。她覺得下雨天，一定會(huì)有人在哭。為什么要哭呢，開開心心的不好嗎。每當(dāng)心情低落的時(shí)候，她都會(huì)握緊拳頭，給自己鼓氣。她是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，笑起來的時(shí)候很好看，她自己也這么覺得，所以她不想讓自己哭。但是他聽說，她走的那天，還是哭了。
雖然分不清是雨水還是淚水，但據(jù)說確實(shí)是哭了。
她走的那天，雨很大。
二·眼眶也是紅的
他取出了一支筆，在本子上開始了推理。
她托朋友說，給他留了個(gè)臨別禮物，估計(jì)是留在了教室后面的柜子里。
為了方便學(xué)生存放個(gè)人物品，教室后面有一排儲(chǔ)物柜，每個(gè)單元格高寬都是30cm。教室的座位是6排8列，對(duì)應(yīng)的，儲(chǔ)物柜也是6行8列。既然她轉(zhuǎn)學(xué)離開，課桌里也沒留下什么東西，要說禮物能放的地方，估計(jì)也只有她的儲(chǔ)物柜了。
當(dāng)時(shí)那支筆好像她也放在儲(chǔ)物柜里了。
當(dāng)時(shí)差不多剛開學(xué)，大家都相對(duì)比較羞澀與陌生，也不知道怎么和同學(xué)搞好關(guān)系，只能盡自己最大的努力去融入中學(xué)生活。他和她個(gè)子都不高，都被分到了第二排，但隔了一個(gè)過道。那天晚自習(xí)，她奮筆疾書時(shí)一個(gè)不小心，沒抓穩(wěn)手中的筆，掉落在了過道上，他順手幫她撿起，她帶著謝意接過，略帶靦腆地笑了笑。可是接下來無論她怎么寫，筆都不出水了，她開始有些著急了。她的眼眶似乎有些紅了，有一種想哭但又拼命忍住的感覺，反而讓他覺得，這女生還蠻可愛的。他雖然也覺得一支筆而已，換一支不就好了（后來才知道那支筆是她媽媽送她的），但還是覺得幫人幫到底，就把自己的筆借給了她，把那支筆拿了過來，琢磨了一整節(jié)晚自習(xí)試圖讓其恢復(fù)如初。當(dāng)然，直到最后也沒修好就是了，
后來他也問過那支筆后來怎么樣了，她做了個(gè)鬼臉，最后還是說被她放在儲(chǔ)物柜里了。她還說，他為了修那支筆花了一個(gè)晚自習(xí)的時(shí)候，她就把他當(dāng)朋友了。和朋友有關(guān)的東西她都會(huì)收藏在儲(chǔ)物柜里。
他默默在本子上寫下，“1.東西在儲(chǔ)物柜里”。
他沒有發(fā)現(xiàn)，不知道什么時(shí)候，他的眼眶也紅了。
三·浩瀚宇宙美不勝收 雖然估計(jì)禮物在儲(chǔ)物柜里，但他并不記得哪個(gè)儲(chǔ)物柜是她的了。萬幸，大部分儲(chǔ)物柜都掛上了鎖。雖然同學(xué)并不會(huì)有小偷小摸的行為，可學(xué)校出于防止作弊的考慮，要求在大考期間個(gè)人儲(chǔ)物柜必須上鎖，大部分同學(xué)掛了鎖以后也就懶得取下，但是少數(shù)同學(xué)為了存取物件方便就只有大考期間才掛鎖。至于她的柜子，因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)離開，也不會(huì)再掛上鎖。他只需要在沒上鎖的幾個(gè)柜子里猜測(cè)就行了。
他在本子上寫下，“2.是沒上鎖的儲(chǔ)物柜”。
起身，走到教室后面的儲(chǔ)物柜前，他開始端詳起各個(gè)儲(chǔ)物柜。說起來，教室為了美觀，也把儲(chǔ)物柜門當(dāng)畫板，畫了一幅星空。在他看來有點(diǎn)稚拙，可是不得不承認(rèn)，這個(gè)點(diǎn)子確實(shí)在優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選里提升了不少評(píng)價(jià)。畫的星空，總不如真實(shí)的夜空來的震撼。
學(xué)校有個(gè)天文臺(tái)，但是從來不開放。據(jù)校園傳聞，小情侶逃晚自習(xí)就經(jīng)常去那里逃避老師的圍追堵截，當(dāng)然，這傳聞也是老師傳出來的，上課間隙插科打諢就跟同學(xué)們講了一下學(xué)校的天文臺(tái)，說在那邊抓了好多男女關(guān)系不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)。不過他想想，應(yīng)該是為了避免學(xué)生沒事去那邊瞎玩吧。那邊的電沒通，黑燈瞎火的，東西又?jǐn)[了這么久沒收拾，學(xué)生如果磕著碰著了，最后承擔(dān)責(zé)任的還是學(xué)校。
但是她不管這些，那天晚上就拉著他說一起去天文臺(tái)看星星。也不是因?yàn)槭裁茨心信脑?，就只是她一直很喜歡星星。他也無所謂，再說也不放心她一個(gè)人過去，就答應(yīng)了。
說起來，他也很久沒有看過星空了。就是還記得小時(shí)候，每逢八月十六，母親總要拉上一家人到樓下的草坪上，指著月亮和星星，講些嫦娥奔月和牛郎織女之類的故事，故事大體他已經(jīng)記不大清了，但是那種感覺他還常常想起。家在小縣城，為了更好的教育條件，小學(xué)畢業(yè)后就被送到市里的學(xué)校住校，偶爾也會(huì)想起家?？葱切堑臅r(shí)候，就仿佛回到了小時(shí)候沒那么多事困擾的時(shí)候，或者說當(dāng)時(shí)覺得麻煩的事情現(xiàn)在看來也不過是生活中的小波瀾，還會(huì)會(huì)心一笑；仿佛回到了父母帶著和鄰里小孩一起在夜幕下的小區(qū)里追逐打鬧的時(shí)光，別的小孩為了躲貓貓窩在廢棄的水渠里，最后被家長拎出來衣服上黑一塊灰一塊，被狠狠臭罵一通，他則在一旁努力憋笑。 不知道她是怎么想的，但看來她也很喜歡星星，去天文臺(tái)的路上，腳步里有藏不住的興奮。他倒是沒這么積極，拆了一片口香糖嚼了起來，跟在稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的后面，防止被老師抓包。天文臺(tái)在綜合樓頂，四層以上就沒有開燈了，他們一步一個(gè)臺(tái)階地摸到天文臺(tái)門前，但這漆黑一片啥也看不清。沒等她說話，他從口袋里掏出了一節(jié)電池和之前包口香糖的錫紙，將錫紙撕成中間細(xì)邊緣粗的形狀，搭在電池兩邊，不消片刻，錫紙細(xì)處便冒出了火苗。她一開始也不知道他在摸黑做什么，看到火苗才意識(shí)到是在取火照明，連忙從口袋里取了紙巾引燃，這里才勉強(qiáng)能看清大概狀況。 通往天文臺(tái)的門看起來是從內(nèi)部鎖上了，不過邊上有個(gè)窗，她不算高夠不到，他便先抓住窗臺(tái)引體上去。本想翻進(jìn)去看看從里面能不能打開門，但是她卻向他伸出了手，像是期待著組隊(duì)翻窗進(jìn)入違禁的天文臺(tái)的感覺，一種有幾分刺激又有些好玩的感覺。他只得雙手探下去抓住她的左手，她借力向上，右手抓住窗臺(tái)。還好她不算重，窗臺(tái)也夠大，幫助她抓住窗沿以后，他便翻了進(jìn)去，她隨后也翻了進(jìn)來。 剛進(jìn)來，她便打了個(gè)噴嚏，看起來已經(jīng)很久沒有人來過了，天臺(tái)上全是灰塵。天文望遠(yuǎn)鏡之類的設(shè)施也都布滿了灰，看起來是已經(jīng)不能使用了。他有些失落，但她看起來并沒有怎么受打擊，不知從哪兒掏出了一張塑料桌布鋪在地上，直接躺了上去。他一開始還有些猶豫，但片刻之后也躺在了邊上，一起看起了星星。說是看星星，但其實(shí)也沒什么星星可看，月亮倒是看得見。學(xué)校在工業(yè)區(qū)，附近就是煉油化工廠，霧霾來的時(shí)候口罩都能被染色。雖然如此，就這樣靜靜躺著，他倒也不是很反感，就是不知道她會(huì)不會(huì)大失所望。她好像沒什么反應(yīng)，卻和他聊起了宇宙。她所說的，直到現(xiàn)在他也還記得。她說人所看到的宇宙，看似浩瀚無垠美不勝收，其實(shí)只是過去絢爛的投影。因?yàn)楣獾膫鞑バ枰獣r(shí)間，看到的近一點(diǎn)的比如月亮，大概是一秒多以前反射的太陽光，換句話說，看到的是一秒以前的月亮，而更遠(yuǎn)一點(diǎn)的比鄰星，距離數(shù)以光年記，所能看到的不過是其幾年前的映像。更遑論觀測(cè)到的百光年外的超新星爆炸，當(dāng)人們看到其絢麗花火的時(shí)候，那片宇宙也許已經(jīng)沉寂數(shù)百年了。所有的美不勝收都在浩瀚宇宙的時(shí)光約束下顯得有些虛假，又有些易碎，如水中泡影。 她還說，他們是不是也只是多年后追憶中的體現(xiàn)呢。 回憶到這里，他也愣住了，一切都恍如昨日，但她已經(jīng)離開了。 這么說來，她并不高，而柜子一共六排，每排柜子高30cm，最上面一排在150cm以上，對(duì)她使用來說過于不方便了。雖然沒有要求高個(gè)子一定要選高的柜子，但是考慮到使用問題，一開始大家選柜子的時(shí)候，最上面一排的柜子都是個(gè)子較高的同學(xué)使用，即使有同學(xué)夠不著最上一排，也在當(dāng)時(shí)就找高個(gè)子同學(xué)調(diào)換了。也就是說，她的儲(chǔ)物柜不在最上面一排。 他又在本子上加上一條，“3.不是最上面一排的儲(chǔ)物柜”。 四·隨大雨模糊了視線 他繼續(xù)端詳起了儲(chǔ)物柜，試圖找到什么線索。 突然他發(fā)現(xiàn)，有的柜子把手上有新的水漬。這么說來，前幾天，她離開的時(shí)候，下了大雨。那天大約是一二九前后，同學(xué)們都在體藝館排練，而他剛好去外地參加學(xué)科競(jìng)賽。只是聽和她關(guān)系好的同學(xué)說，那天中午她接到了家里的電話，情緒就有些不對(duì)。剛好那天下大雨，她本就討厭下雨的天氣。只記得當(dāng)時(shí)排練完回教室的時(shí)候她好像哭了，當(dāng)然或許也不是淚水，只是雨滴被吹進(jìn)了雨傘，濕了臉罷了。后來才知道，她因?yàn)榧依镌?，要轉(zhuǎn)學(xué)了，而且時(shí)間特別急，當(dāng)天就把東西搬走，第二天，她的位置就已經(jīng)空空蕩蕩。 他不過走了一天，就連再見都沒有來得及說。 據(jù)說，她那天即使在下了晚自習(xí)，和朋友們告別的時(shí)候，也是擦干了眼淚，笑著告別的。只是在托朋友告訴他，給他留了份臨別禮物的時(shí)候，聲音還是有點(diǎn)顫抖，不知道是遺憾還是難過。 反正他是難過的。如果再回到那個(gè)雨天，他可能會(huì)選擇不去參加那什么競(jìng)賽。即使她仍然會(huì)在雨天里越走越遠(yuǎn)，至少他還能對(duì)她說聲再見，雖然可能被雨聲遮掩幾乎聽不見。 不久之前，她還問過他將來想去什么大學(xué)。他當(dāng)時(shí)說了浙江大學(xué)，卻被她當(dāng)做是在開玩笑。不過她也沒有繼續(xù)追問下去，倒是說起了自己，她說她的夢(mèng)中情校是斯坦福。他倒是不知道什么斯坦福什么斯坦祿的，但是看她認(rèn)真的樣子，也默默記下了這學(xué)校的名字。本以為還可以慢慢考慮，畢竟大學(xué)還遠(yuǎn)，未來還長，但是命運(yùn)就是這樣不給人機(jī)會(huì)，殘酷到他甚至連她離開的背影，都沒辦法留在記憶之中。 走的那天是周四，等他周五回來，得到的卻只有空蕩的座椅，以及同學(xué)告訴他留給他的禮物。同學(xué)告訴他的時(shí)候差不多已經(jīng)放學(xué)了，沒來得及找。而他家里離得遠(yuǎn)，又是住校生，就趁著周末教室沒人的時(shí)候，來思考禮物到底留在了哪里。 那些柜子把手上的水漬，應(yīng)該就是那天下雨，同學(xué)們用濕了的手打開柜子，雨水殘留在把手上留下的痕跡，更何況這是化工廠附近的雨，是否會(huì)和把手發(fā)生什么化學(xué)反應(yīng)也尚未可知。 他記得她有過敏性的鼻炎，下雨天也會(huì)發(fā)作。對(duì)于有鼻炎的人來說，隨身攜帶紙巾是必須的，更何況那天她還需要擦淚水或是雨水。那么她至少不會(huì)因?yàn)榇笥甓脻裰氖执蜷_柜子，導(dǎo)致柜子把手上留下水漬。換言之，那些留有新近水漬的儲(chǔ)物柜也可以排除了。 他又在本子上記下一條，“4.儲(chǔ)物柜把手上沒有新的水漬”。 五·當(dāng)你坐在我身旁 他總結(jié)了一下，已經(jīng)有了四個(gè)條件： 1. 東西在儲(chǔ)物柜里
2. 是沒上鎖的儲(chǔ)物柜
3. 不是最上面一排的儲(chǔ)物柜
4. 儲(chǔ)物柜把手上沒有新的水漬
排除了一下，符合這些條件的儲(chǔ)物柜只剩下了兩個(gè)，第三排第五列和第三排第七列的兩個(gè)。但他在儲(chǔ)物柜上已經(jīng)找不到其他線索了。要不都打開算了，他這么想著，就是得對(duì)另一個(gè)柜子的主人說一聲抱歉了。但是礙于一種不知所起的儀式感，他還是沒有這么做。 后退了一步，他突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)柜子前，第五列偏左一點(diǎn)，和第七列正前方，有淺淺的腳印。好像這周的值日生就是她，因?yàn)樽叩拇颐?，那天的地面也沒有打掃，因?yàn)槭怯晏欤杂心_印留了下來。 他來到工具間，準(zhǔn)備拿拖把幫她把最后的值日做完，無意間看到窗外，倏地想起之前曾和她說過，等到春天來了，窗外的玉蘭開了，色白如玉，很是好看?？墒谴禾爝€沒到，她卻已經(jīng)離開了。 開學(xué)時(shí)因?yàn)樯砀?，座位分配在同一排，但是相隔一個(gè)過道。他們也不常隔著過道聊天，這有點(diǎn)略顯囂張，他們主要通過傳小紙條交流。在最開始，他們還很生分，措辭有些拘謹(jǐn)，但字里行間都能透露出青澀的真誠。漸漸地熟悉了，便開始討論起天南海北的話題。從傾訴考試的失利，到吐槽學(xué)校食堂的飯菜，再到對(duì)未來的展望。那些紙條他還留著，有次無意間被母親翻找出來，他也只能打個(gè)哈哈蒙混過去。 她給他的最后一張紙條，除了分享些生活中瑣碎卻不無聊的趣事外，還說想要和他做同桌。班里每學(xué)期換一次座位，共六排八列，八列又每兩列一組分為四個(gè)大組。老師考慮到位置的公平性，規(guī)定每個(gè)月向右平移一個(gè)大組，最右邊的大組則移到最左邊。當(dāng)時(shí)快要換座位，他和她馬上就要分隔在教室兩端，紙條都傳不了。她憤憤之下便想，如果是同桌的話，即使這樣換座位也不至于分開了。他當(dāng)時(shí)也想，新學(xué)期分座位的時(shí)候，可以和其他同學(xué)商量下，到時(shí)候做同桌也不難。沒想到換座位后不久，她就離開了，再也做不成同桌了。 日光斜斜灑下，恍惚中仿佛金粉撒在了她的臉上，就坐在他身旁。他鼻子有點(diǎn)泛酸，推起眼鏡揉了揉眼睛，身旁還是空無一人。 從位置來說，假設(shè)從左至右將位置分成四個(gè)大組，那么十二月時(shí)他和她就分別在第一大組和第四大組。九月份開學(xué)時(shí)，則是第一大組和第二大組，由于他和她都在過道邊上，所以他當(dāng)時(shí)的位置是第一大組第二列，而她的位置在第二大組第三列。他發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)沖突，既然過道在她的左邊，她為什么會(huì)把筆掉在過道上呢。一般來說，寫字時(shí)筆若是不慎掉落，也會(huì)掉在順手邊。于是他又開始回憶起了記憶中她的身影，似乎，她確實(shí)是個(gè)左撇子。他有些懊悔，明明過去已經(jīng)成了這么好的朋友，卻連她身上這么個(gè)小細(xì)節(jié)，都直到現(xiàn)在才注意到。因?yàn)樗麑?duì)于各種事滿不在乎的性格，他好像錯(cuò)過了許多。 學(xué)校設(shè)置的儲(chǔ)物柜是以右撇子為參考的右開門。普通人若是拉開柜門，手習(xí)慣于從遠(yuǎn)離肩部的方向向靠近肩部的方向，于是這種統(tǒng)一的儲(chǔ)物柜一般會(huì)把轉(zhuǎn)軸設(shè)計(jì)在柜門的右側(cè)，方便從左至右打開。左撇子打開柜門時(shí)，往往并不會(huì)站在柜門的正前方。若是右撇子打開柜門，剛好能完全打開，手也在右側(cè)不會(huì)遮擋視線，而左撇子打開柜門，由于肩在左側(cè)，因此用左手完全打開是比較別扭的，通常會(huì)先用左手拉開一個(gè)角度，再用右手推開，左手拉時(shí)，由于沒有完全打開，為了避免視線被柜門遮擋，站位會(huì)稍微偏左?？紤]到柜子在第三排的高度，想要取放東西需要蹲下來，也因此在完全打開柜門后也不會(huì)再挪動(dòng)位置。 他又在本子上寫下了最后一條，“5.第三排第五列”。 六·這次再見也許再也不會(huì)見 放下筆，他長吐了一口氣。又站了起來，走到了教室后面的儲(chǔ)物柜前，思考片刻，打開了第三排第五列的柜子。 柜子里面，空空如也。 他把本子翻回了第一頁。
問題一.禮物是什么。蒙對(duì)即可
問題二.為什么柜子是空的。說出最可能的理由。
又到了白色相簿的季節(jié)啊，平安夜快樂。 | 
但如果不是的話，就還有一種可能
本來就對(duì)左右手敏感，看到腳印直接確定目標(biāo)了，正以為要回答這個(gè)，結(jié)果男主也直接推出來了……