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    【原創(chuàng)】特殊的作弊手法[解決]

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    [一分鐘破案] 【原創(chuàng)】特殊的作弊手法[解決]

    原創(chuàng)  已解決  簡(jiǎn)潔模式
    發(fā)表于 2024-7-24 22:42:44 湖北| 2024-8-1 22:14編輯 | 發(fā)自安卓客戶端
    未經(jīng)作者同意,禁止轉(zhuǎn)載本篇謎題
    狹x省某市中學(xué)正舉行場(chǎng)大型英語(yǔ)考試,此舉是為選取優(yōu)秀的學(xué)生作為今年與母校的交換生,讓已經(jīng)獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)生進(jìn)入更高層的學(xué)習(xí)平臺(tái),獲得高質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源。
    此次考試共分為兩場(chǎng),第一場(chǎng)為筆試和聽力,有甲乙二卷,甲易乙難(不過(guò)乙大部分為選項(xiàng)題),總時(shí)長(zhǎng)為兩時(shí),聽力占16分鐘;第二場(chǎng)為口語(yǔ)表達(dá),規(guī)格同樣如上,每位考生平均費(fèi)時(shí)5分鐘,由兩位考官負(fù)責(zé)評(píng)測(cè)。
    在第一場(chǎng)考試中,共有AB二考場(chǎng),分別選取年級(jí)前百的學(xué)生進(jìn)行分配,座位由學(xué)生的輔導(dǎo)主任進(jìn)行安排。 B考場(chǎng)考生二人坐一長(zhǎng)木桌,兩人分別坐于木桌兩邊,中間隔一空位,八桌為一列,共有四列,共有8位監(jiān)考老師,前后各坐3位,剩下兩名老師在兩側(cè)的過(guò)道和中間的走道來(lái)回審查,他們每5分鐘同時(shí)從兩邊的側(cè)道以相反的方向漫步轉(zhuǎn)到中間的走道相遇,停留5分鐘,再同上繼續(xù)轉(zhuǎn)(初始在原地停留5分鐘,轉(zhuǎn)一輪的時(shí)間也為5分鐘),并且監(jiān)考老師禁止攜帶任何電子產(chǎn)品進(jìn)入考場(chǎng)。最前方掛著一個(gè)考試專用時(shí)鐘,沒(méi)有任何問(wèn)題,主考乙卷。 A考場(chǎng)同上,人數(shù)較少,考甲卷。
    若此校有一成績(jī)很好的男學(xué)生“翔”,有一記憶很好的女學(xué)生“天”,翔和天互相溝通好在考試中作弊的計(jì)劃,并且串通了輔導(dǎo)主任,為他們安排了一對(duì)坐在一起的座位—— B考場(chǎng)三列四排,天坐在左邊,翔坐在右邊。且除了輔導(dǎo)主任外沒(méi)有任何其他的同謀。
    在進(jìn)考場(chǎng)安檢時(shí),翔同學(xué)只帶了一張由監(jiān)考老師分發(fā)的墊底草稿紙、一只很普通的黑筆、膠帶、橡皮擦、一只故宮版晨光按動(dòng)式2b鉛筆(筆身為三角菱形,棱邊圓潤(rùn),呈檀木色,看起來(lái)用過(guò)了很久,似乎會(huì)有損壞/磨損)
    天同學(xué)和翔同學(xué)帶的基本一樣,不過(guò)2b鉛筆只是很普通的一只筆
    在考試期間,待到聽力放完后,天同學(xué)一直是趴著的狀態(tài),翔同學(xué)沒(méi)有過(guò)多的動(dòng)作,像是在看題目,右手壓卷,左手執(zhí)二B鉛筆,筆尖朝下(有露出幾毫米鉛筆芯),四指握筆膠上方,大拇指抵著按鍵,筆尖抵著桌面,卻沒(méi)有什么任何動(dòng)作。聽力后4分鐘,翔同學(xué)開始做筆試部分,兩人除此無(wú)明顯動(dòng)作
    時(shí)間來(lái)到考試的一個(gè)小時(shí)01分鐘,翔同學(xué)重復(fù)之前動(dòng)作,看起來(lái)在檢查題目,一個(gè)小時(shí)15分鐘,翔同學(xué)開始做筆試以外的部分。一個(gè)小時(shí)21分鐘,又重復(fù)之前的動(dòng)作,一個(gè)小時(shí)35分鐘,開始從頭檢查試卷,并加以修改
    最終兩人都通過(guò)了第1場(chǎng)考試,第2場(chǎng)考試沒(méi)有作弊,雙方憑借自我能力通過(guò)了考試,最終天同學(xué)被選入交換生行列。


    左邊輪轉(zhuǎn)的監(jiān)考老師:你說(shuō)的那個(gè)男生啊,聽說(shuō)是挺優(yōu)秀的一個(gè)小伙子,我也覺得不錯(cuò)。他和他旁邊的女生做卷子的時(shí)候都挺乖巧認(rèn)真的,沒(méi)有什么過(guò)多余的動(dòng)作,非要說(shuō)的話……就是感覺這位男同學(xué)似乎有點(diǎn)緊張,做題時(shí)挺著急的,年輕人都是這樣的嘛
    右邊輪轉(zhuǎn)的監(jiān)考老師:挺瘦的一個(gè)男同學(xué),穿的是我們學(xué)校秋季的校服,衣袖口過(guò)了手腕,估計(jì)是怕空調(diào)冷的。不過(guò)他確實(shí)有一些緊張,有的時(shí)候屏息凝神的盯著題目,手上還壓著2b鉛筆,沒(méi)有什么明顯的動(dòng)作,也沒(méi)有什么聲音,不過(guò)這樣的行為我也是能理解的嘛,特殊的學(xué)生往往都是壓力比較大的……你說(shuō)他有沒(méi)有多余的動(dòng)作?沒(méi)有,基本上都保持著一個(gè)坐姿,就是有時(shí)候會(huì)身子向前傾,肚子向里凹,大概是緊張到腸胃不舒服了吧(笑),至于那個(gè)女同學(xué),也一直都是半趴著的,也不能這樣說(shuō),只是身子壓的比較低,做題有點(diǎn)慢,其他的也沒(méi)有什么太可疑的地方
    正前方中間的監(jiān)考老師:因?yàn)槲覀兛紙?chǎng)人有點(diǎn)多,所以翻卷子和一些細(xì)小的聲音比較雜,我也沒(méi)怎么注意到
    正后方中間的監(jiān)考老師:我聽力比較好,所以我肯定四排基本上沒(méi)有任何聲音,他們做卷子都很安靜,不需要我們?cè)趺床傩模液苄蕾p
    正后方旁邊的監(jiān)考老師:我的視力比較好,我也關(guān)注到了那個(gè)孩子,他在壓2b鉛筆的時(shí)候。也許是我的錯(cuò)覺,左手的袖口有一瞬間的微動(dòng),可能是看錯(cuò)了吧,我再看的時(shí)候就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,我也是真多慮……


    請(qǐng)完整的答出翔同學(xué)為天同學(xué)作弊時(shí)的工具及手法,背景等

    注意
    其中所有的人名,事件和作弊手法均為虛構(gòu),若有雷同,純屬巧合,請(qǐng)理性辨別,勿將此運(yùn)用于實(shí)際生活中,作弊沒(méi)有好處!作弊沒(méi)有好處!作弊沒(méi)有好處!重要的事情說(shuō)三遍!
    并且此題為有獎(jiǎng)競(jìng)答,不過(guò)標(biāo)準(zhǔn)答案有些許刁鉆就是的了……
    還有一定要注意的,因?yàn)檫@篇謎題是我搶時(shí)間摸出來(lái)的,所以有些地方可能會(huì)邏輯不通或者出現(xiàn)了架空現(xiàn)象,請(qǐng)多多包涵



    19樓為次選答案,標(biāo)準(zhǔn)答案晚點(diǎn)發(fā)
    1人評(píng)分
    破案經(jīng)驗(yàn) +7
    • 145439: 給原創(chuàng)遞獎(jiǎng)勵(lì)

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    此回答在 2024-8-1 19:04 被選定為謎題答案,獲得破案經(jīng)驗(yàn) 2 點(diǎn)

    1 | 發(fā)表于 2024-8-1 18:54:54 河南| 發(fā)自安卓客戶端
    1.根據(jù)老師所說(shuō)的一直趴在桌子上的動(dòng)作,可以推出出天的聽力并不好,趴在桌子上是因?yàn)閹Я酥犉鳎枰忧宄穆牭阶鞅仔盘?hào)與聽力
    2.根據(jù)翔拿筆的動(dòng)作以及方式可以推出翔與天約定作弊方法是利用翔自動(dòng)2B鉛筆磨損程度不同,將筆尖抵在桌子上,拇指發(fā)力一次為一次按壓,憑借摩擦彈簧細(xì)微的聲音發(fā)出的間隔為暗號(hào)發(fā)出ABCD,因?yàn)橐揖矶酁檫x擇題,所以天很容易過(guò)關(guān)
    3.翔因?yàn)楸容^瘦,所以穿了秋季校服來(lái)遮蓋住手腕處的骨骼,防止動(dòng)作過(guò)大被發(fā)現(xiàn)
    1 | 發(fā)表于 2024-7-24 23:48:46 河南| 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
    想問(wèn)一下樓主,你說(shuō)的三角菱形體筆是指底面為三角形的棱錐嗎,還是別的什么
    補(bǔ)充:我服了為什么一直是黑小雞
    2 | 發(fā)表于 2024-7-24 23:57:12 河南| 2024-7-25 12:06編輯 | 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
    作弊工具是那支故宮版2b鉛筆,筆應(yīng)該有三個(gè)面,因?yàn)槭枪蕦m版這種限定筆,三面的圖案應(yīng)該有明顯區(qū)別,分別代表ABC三種選項(xiàng)(或者是用各面的磨損不同來(lái)標(biāo)記?)。從第一題開始,筆尖伸出為確認(rèn),收回為重置,接著開始下一題。

    背景的話,聽力完(16分鐘時(shí))剛好是中間過(guò)道的老師從兩人旁邊經(jīng)過(guò)1分鐘的時(shí)候,1小時(shí)01分鐘和1小時(shí)21分同樣如此
    1 | 發(fā)表于 2024-7-25 06:58:40 山東| 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
    這應(yīng)該不是道數(shù)學(xué)題吧?
    時(shí)間線有點(diǎn)復(fù)雜
    趴在桌子上是個(gè)重要線索?于此我也沒(méi)什么腦洞
    因?yàn)闀r(shí)間是所有人都可以看到的,所以時(shí)間應(yīng)該是對(duì)應(yīng)的題號(hào)吧
    1 | 發(fā)表于 2024-7-25 08:34:45 福建 發(fā)帖際遇
    勿將此運(yùn)用于實(shí)際生活中,笑死
    | 發(fā)表于 2024-7-25 11:37:53 陜西| 發(fā)自安卓客戶端
    感覺是鉛筆輕輕敲擊桌面發(fā)出聲音來(lái)傳遞信息,女生半趴在桌上才能聽見
    | 發(fā)表于 2024-7-25 19:23:20 河北| 發(fā)自安卓客戶端
    或者作弊工具是卷子
    | 發(fā)表于 2024-7-25 20:38:11 河南| 發(fā)自安卓客戶端
    筆內(nèi)有磨損,手腕輕微抖動(dòng)筆,筆芯在里面發(fā)出特殊聲音,通過(guò)桌子固體傳聲,所以女生趴著。(好離譜哈哈
    | 發(fā)表于 2024-7-25 21:02:20 浙江| 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
    鉛筆肯定有問(wèn)題,每按壓一次發(fā)一聲也就是A,中間頓一下,然后繼續(xù)第二題答案。
    | 發(fā)表于 2024-7-25 22:48:44 福建| 發(fā)自安卓客戶端 發(fā)帖際遇
    為什么膠帶能帶進(jìn)考場(chǎng)(沒(méi)見過(guò)不了解)難道作案工具跟膠帶有關(guān)嗎
    補(bǔ)充:因?yàn)樽詣?dòng)鉛筆有磨損,所以翔用大拇指從側(cè)面按壓按鍵會(huì)產(chǎn)生細(xì)微的聲響作為暗號(hào)
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