濱邊美波可愛可愛的記錄貼（）

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隨便記記喵，隨便記記喵

嗯都是年后看的，年前的都忘了）

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切斷島的殺戮理論

我果然還是討厭大家族，記人名什么的煩死了）大梗說實(shí)話不是特別喜歡，一個(gè)是真兇不夠意外，因?yàn)槿绻o我來寫的話我百分百會(huì)把開頭的美女老師寫成壞女人的嗯算是對(duì)上電波了（？）包括結(jié)局也大概猜到了），一個(gè)是口胡成分還是太重了，包括可行性也許為零的虛空操縱殺人反正就是一種既然你都這樣了那我也只能順從你了的感覺，沒覺得多崩壞，也沒覺得多麻，有想法嗎，有的，還可以嗎，嗯還可以的，配合整座島邪性的氛圍是能感覺到一些狂氣的，但是去和放電人坐一桌吧（其實(shí)這一句是褒義評(píng)價(jià)）

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趕在下午上課鈴敲響之前

第一篇新星獎(jiǎng)水平（），第二篇很相似的梗記得也在東川的放學(xué)后出現(xiàn)過，但我顯然還是更喜歡霧之峰涼（）第三篇有意思的，拿橡皮當(dāng)撲克打配合各種出千是挺有靈性的想法，遺憾的是沒特別驚艷的點(diǎn)子，好在過程是輕松的青春的有趣的，一些不合理的地方可以略過，第四篇，一句話推理中等水平吧，反正都一句話推理了我還能說什么呢，說不嚴(yán)謹(jǐn)嗎（）第五篇不功不過的收尾吧，但大梗真是，唉，好吧真是超超又人人啊

題外話，男主（嗯算男主嗎算吧）總讓我想起高中的一個(gè)同學(xué)（嗯這本的青春氛圍我是滿意的），太像了。比如他也拿硬紙板自制了麻將拿來班里玩，我還記得九筒畫的是lol的酒桶，幺雞畫的是妖姬，五條是wtw，九條是九條都，畫得還行（）以及他也會(huì)占卜，但占星啊塔羅啊還是太日式校園了，他拿的精裝版易經(jīng)（）以及他也寫小說，有幸拿他訂起來那一沓活頁紙看過，估摸得有十幾萬字，可惜不是推理，大概是九洲縹緲錄那樣的類型。比較難繃的是，這樣的人放在小說里我會(huì)感覺哦真是天才偵探，超人！但當(dāng)時(shí)該兄的風(fēng)評(píng)是神人（非褒義），或許這就是日式校園和中式校園的區(qū)別吧！真是萬惡的應(yīng)試教育！（）

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天久鷹央的推理病歷簿

嗯只看了番，所以我的暴言也只針對(duì)番，不針對(duì)原作，就好像我認(rèn)為虛構(gòu)推理的理念真是超前！但我對(duì)番的印象是很差的那一檔，具體原因忘了，失憶癥狀看來越發(fā)嚴(yán)重。

簡而言之就是教科書級(jí)別的天謎地解，如果還不夠教科書，那一定是不夠天謎而非不夠地解。都醫(yī)學(xué)推理了我是希望整出點(diǎn)六親不認(rèn)的好活的那哪怕我聽不懂我也會(huì)認(rèn)的，結(jié)果我都能猜到兩個(gè)案子，那真沒救了。觀感最好的可能還是第一案（）節(jié)奏也怪怪的但算了不說了

我很好奇的是我為什么會(huì)去看這個(gè)，于情于理這都不是我會(huì)看的類型的，但睡了幾天過后我確實(shí)忘記最開始為什么會(huì)去看了，失憶癥狀果然越發(fā)嚴(yán)重沒錯(cuò)吧。哦天哪大學(xué)生為何頻頻失憶，這才是醫(yī)學(xué)推理（）
補(bǔ)充:哦還有個(gè)二刷的，死神廣播，但是眾所不周知，白井是我疊，所以不評(píng)價(jià)（）

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與你相戀到生命盡頭

其實(shí)是很久之前看的，劇情似乎忘得差不多了，但是嗯反正，反正不重要了！

其實(shí)是看到要?jiǎng)赢嫽耍倚紓ゴ蟮幕ㄌ锸x老師正在創(chuàng)造百合漫改不朽的篇章（）

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大人們別玩尸體啦

進(jìn)行一個(gè)很快的看（）感謝月神老師的翻喵

對(duì)倉知淳老師的印象還停留在片桐大三郎那本，偏邏輯流那種（話說這本好像也是月神老師翻的吧，再次感謝喵）看到偏詭計(jì)的還有點(diǎn)不適應(yīng)）總體質(zhì)量是很滿意的，四篇都有些還蠻喜歡的亮點(diǎn)，最喜歡三里面純愛又地獄的構(gòu)圖（？），二也挺意外的吧雖然想想不是什么新梗但包裝得不錯(cuò)的說。要說缺點(diǎn)的話跟片桐大三郎那本一樣，有些地方太水了，（片桐的第一章我覺得能砍一半篇幅）節(jié)奏再緊湊點(diǎn)可能好些，不過這何嘗不是一種老藝術(shù)家的從容呢）

多說一句很滿意可能是因?yàn)槲矣浀脗}知淳老師也是上了年紀(jì)了的可能六七十了，記錯(cuò)的話就記錯(cuò)了吧）然后還能寫出一些相對(duì)比較新潮的東西我就會(huì)很敬佩，我會(huì)覺得這是一個(gè)喜愛推理或者說有良心的人該有的樣子，反觀某某、某某還有某某（）

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盲躍

記得高中每個(gè)月到圖書館固定刷新點(diǎn)看有沒有新一期科幻世界的時(shí)候，還是很喜歡索何夫老師的）到高三后期明顯能感覺到質(zhì)量下滑每每跟同學(xué)嘰里呱啦吐槽，但是印象里索何夫老師是穩(wěn)定發(fā)揮的）

但怎么說呢看這個(gè)集子觀感反而沒那么好，也許是已經(jīng)過了熱衷看科幻的那個(gè)年紀(jì)，對(duì)事無巨細(xì)的繁瑣描寫有些厭倦了，太冷硬了一些。（以及現(xiàn)在變成看科幻都要想想這個(gè)設(shè)定如果拿來寫設(shè)定系效果如何的樣子了，推理腦是病，得治）點(diǎn)子偶有一兩個(gè)較驚艷的，其余就是平均水準(zhǔn)以上吧）文風(fēng)倒和印象里差不多，還不錯(cuò)，然后好像就沒什么好說了

題外話，對(duì)索何夫老師的另一好感在于之前不知從哪聽說他還寫百合網(wǎng)文（？）剛查了下好像還真是，有空拜讀ww（）

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異度侵入

二刷。記得很清楚哇最開始播是高二疫情網(wǎng)課那時(shí)候，閑著沒事干什么都找來看，于是乎成了高中為數(shù)不多追過的番）另外op很好聽）

高中的時(shí)候喜歡佳愛琉醬，現(xiàn)在看明明小春才更酷更符合我對(duì)我想寫的女孩紙的想象。高中的時(shí)候覺得結(jié)尾純爛，這根本不推理！跟很多人說的平穩(wěn)落地就不是一回事，現(xiàn)在看了兩本舞城，好像也就釋懷了）甚至?xí)_始覺得，能做出這樣的動(dòng)漫是舞城的驕傲

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蒼海館事件

不喜歡的點(diǎn)一個(gè)是水到了二十多萬字，前期節(jié)奏太慢，有設(shè)置一些能吸引人興趣的小片段但整體還是太淡，后期是漸入佳境了嗯但，反正我來能把篇幅砍掉一半（bushi）

然后大段大段極度糾結(jié)擰巴的心理描寫可能會(huì)看得人很胃疼很著急，把耐心磨完）就你牛魔的到底在糾結(jié)個(gè)啥啊）看得出想深入探討偵探意義，但寫偏了就是純純幼稚中二加鬧麻。但是！我覺得吧，本作完成度并不差，起碼我能get到。對(duì)上電波之后甚至是覺得跟故事結(jié)合得非常棒的程度
（話說我其實(shí)想到了紙城老師，他好像也很喜歡在推理之外去用煽動(dòng)情緒或者說調(diào)動(dòng)觀眾，寫得好的像老實(shí)人那個(gè)我可以不帶腦子地接受你的情緒輸出，寫得不好像夏洛克學(xué)園2那就爆笑如雷了（誒其實(shí)這就是偏輕小說的寫法吧只是這貨給我印象太突出了）

然后鋪墊了太久，疊了太多層，硬把戰(zhàn)力抬得很高的把所有人玩弄于股掌之間的兇手最后一出來告訴大家其實(shí)他是在（此處屏蔽）（切斷島同款是吧）（我知道了兇手其實(shí)是諸葛亮）（這種太沒把握的巧合太多的我們其實(shí)一般是拿來當(dāng)偽解或者baka的，對(duì)吧阿老師……對(duì)吧？）總之看到那里我比較能理解為什么評(píng)價(jià)不是很高了，就一種濃濃的壞了完了垮掉了沒救了的感覺。然而，對(duì)我又要說然而，我預(yù)判到了（）所以沒對(duì)這個(gè)地方作任何期待，我也就沒感覺是敗筆！哇我太厲害了）（什么登門檻效應(yīng)）

即便缺點(diǎn)不少，我還是要說瑕不掩瑜。復(fù)雜的邏輯和結(jié)構(gòu)，或說龐大的布局是我可以拍手叫好的程度，為此做的伏線的鋪墊的量也是值得稱贊的程度（就別管最后大梗出來雷不雷了，也別管可行性大不大了，你就說伏線到不到位吧）換言之，本書的推理是我不帶腦子看會(huì)感覺很爽的程度）（有人問帶腦子看嗎，嗯沒試過我不知道啊，話說真的會(huì)有人帶腦子看推理嗎）能有這種想法敢寫出來，我表示佩服，（褒義貶義都有）另外后面五組家庭劇的環(huán)節(jié)放在故事里有點(diǎn)突兀了但我真看得挺樂，我真心喜歡，除了看開頭那個(gè)調(diào)調(diào)我就知道這部分大抵要包餃子之外（）

好像還有什么要說但是忘了）

吐槽一句:偵探失格出來我笑了，阿津川阿老師，你也搞soulmate嗎（）

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為啥提到老子