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邏輯學(xué)的四大定律
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邏輯學(xué)的四大定律
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[知識科普]
邏輯學(xué)的四大定律
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236493
發(fā)表于 2025-8-10 20:02:39
江西
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2025-8-12 22:21編輯
一般的邏輯規(guī)律就是指邏輯的基本規(guī)律,即普遍適用于邏輯思維過程中的一般性規(guī)律。它一般包括同一律、矛盾律、排中律以及充足理由律。這四條基本的邏輯規(guī)律既是對人類思維活動的基本特征的反映,也是對人們進(jìn)行正確的思維活動的要求。此外,邏輯基本規(guī)律還有兩個基本特征,即普遍性和論證性。普遍性是指邏輯基本規(guī)律對人們的思維活動具有普遍的規(guī)范性和指導(dǎo)意義。而人們在對某一思想或觀點(diǎn)進(jìn)行論斷的過程中,邏輯基本規(guī)律也顯示了它的論證性。事實(shí)上,正是在邏輯基本規(guī)律的規(guī)范下,論證過程才得以順利進(jìn)行。
1.同一律
同一律是指在同一思維過程中,每一思想都與其自身保持同一性。既包括同一思維過程中的同一時間,又包括其中的同一關(guān)系和同一對象。
它是一條“
身份恒定
律”,保證推理過程中的語詞和命題可被追蹤,既在推理或論證某一思想的時候,在同一思維過程中,涉及該思想的時間、關(guān)系以及對象,都必須始終保持同一 。前面的推理或論證中該思想出現(xiàn)時是什么時間、什么關(guān)系、哪個對象,后面推理或論證時也要是這一時間、這一關(guān)系和這一對象。這三個要素中有任何一個不同一,都會違反同一律,犯混淆概念、論題或轉(zhuǎn)移概念、論題的錯誤。
例如:
①在歐幾里得幾何證明里,一旦設(shè)定“令 AB=CD”,后續(xù)所有步驟出現(xiàn)的 AB、CD 都必須繼續(xù)代表最初的那兩條線段;若突然把 AB 換成另一條線段,證明就失效。
②合同首條定義“甲方指××公司”,后續(xù)凡提到“甲方”均指該公司;若隨意把“甲方”換成另一家公司,就違反同一律。
警惕:
最常見的失誤是“偷換概念”——先讓“民主”指“程序民主”,幾句話后又讓它指“結(jié)果平等”,導(dǎo)致論證表面連貫、實(shí)則斷裂。寫作或辯論時,給關(guān)鍵術(shù)語一次性下“操作定義”,并在全文回查,是防止此病的有效辦法。
2.矛盾律
矛盾律是指同一命題在同一條件下不能同時為真又為假,A 與非 A 不得同真。
例如:
①在同一時刻同一路口,“紅燈亮”與“紅燈不亮”不能同時為真;若信號燈故障出現(xiàn)“既紅又綠”,即構(gòu)成邏輯矛盾。
②這只貓既是黑色的又是非黑色的”在邏輯上不可能成立。即使光線造成視覺錯覺,實(shí)際觀察中也需明確選擇其一,否則構(gòu)成邏輯矛盾。
警惕:
不要把“辯證矛盾”或“時間變化”誤當(dāng)成邏輯矛盾。門既可以“正在打開”又可以“正在關(guān)閉”,這是過程描述,不違反矛盾律;只有當(dāng)“門在同一瞬間既完全打開又完全沒打開”才構(gòu)成真正的邏輯矛盾。
提到矛盾律,有些人會提出“悖論”并誤以為是矛盾律失效,其實(shí)不然。
所謂悖論,就是在邏輯上可以推導(dǎo)出互相矛盾的結(jié)論,但表面上又能自圓其說的命題或理論體系。其特點(diǎn)及在于推理的前提明顯合理,推理的過程合乎邏輯,推理的結(jié)果卻自相矛盾。
悖論的出現(xiàn)是對概念、語言或前提的某種隱性濫用,使系統(tǒng)在同一層面同時推出 p 與 ?p。
悖論的產(chǎn)生有很多種,這里列舉幾種:
①由自我指稱引發(fā)的悖論,德國哲學(xué)家謝林就曾說過:“自我不能在直觀的同時,又直觀它進(jìn)行著直觀的自身。”比如,當(dāng)你在遠(yuǎn)眺的時候,你不可能又同時去遠(yuǎn)眺這遠(yuǎn)眺本身,
比如“理發(fā)師悖論”和說謊者悖論”,其核心在于自我指稱導(dǎo)致的循環(huán)定義,即對象被定義為既屬于又不屬于某個類別。
理發(fā)師悖論:某理發(fā)師宣稱“只給不給自己刮胡子的人刮胡子”。當(dāng)他面臨是否給自己刮胡子時陷入困境:若他給自己刮胡子,則違背規(guī)則;若不刮,又符合被服務(wù)的條件而必須刮。
說謊者悖論:這句話是假的。若該陳述為真,則內(nèi)容這句話是假的必須成立,導(dǎo)致矛盾;若為假,則意味著說話者確實(shí)說了真話,同樣矛盾。
②由引進(jìn)無限引發(fā)的悖論,既通過在有限中引進(jìn)無限而引發(fā)的悖論,
比如“阿基里斯悖論”和“芝諾二分法運(yùn)動悖論”,其核心在于假設(shè)時間和空間可以無限分割,卻忽略了實(shí)際物理過程中極限的存在及收斂性。它揭示了直覺經(jīng)驗(yàn)與數(shù)學(xué)抽象之間的沖突,以及對人類認(rèn)知邊界的挑戰(zhàn)。
阿基里斯悖論:善跑的阿基里斯永遠(yuǎn)追不上緩慢爬行的烏龜,因?yàn)槊看蔚竭_(dá)烏龜?shù)钠瘘c(diǎn)時,烏龜已向前移動了一段距離。
芝諾二分法運(yùn)動悖論:要走到終點(diǎn),必須先走一半,再走剩下的一半的一半……于是似乎永遠(yuǎn)走不到。
③由連鎖引發(fā)的悖論,
比如“禿頭悖論”,其核心在于通過漸進(jìn)式的微小變化(如逐根減少頭發(fā)),挑戰(zhàn)了人們對模糊概念的界定能力。
禿頭悖論1:假設(shè)一個人有10000根頭發(fā)時顯然不是禿頭;若拔掉一根頭發(fā)后仍不算禿頭,那么再拔掉一根也不算……如此遞推下去,即使最終拔光所有頭發(fā)(即一根不剩),按照這一邏輯,這個人依然不能被認(rèn)定為禿頭。
禿頭悖論2:從另一個極端出發(fā),“沒有一根頭發(fā)的人是禿頭”無疑是真命題;而“比禿頭多一根頭發(fā)的人還是禿頭”也看似合理。通過連續(xù)推理,最終會得出“擁有正常發(fā)量的人也是禿頭”的荒謬結(jié)論。
④由規(guī)則系統(tǒng)自相矛盾引發(fā)的悖論,
比如“鱷魚困境”,其核心在于將決策權(quán)交給對方的同時嵌入了自我否定(既成立會推向不成立,不成立又會推向成立)的條件,導(dǎo)致系統(tǒng)內(nèi)生性矛盾。
鱷魚困境:一條鱷魚從一位母親手中奪走她的孩子,并承諾母親:“如果你能猜中我接下來會如何處置你的孩子(即猜我的行為),我就把孩子完好無損地還給你;如果猜錯,我就把孩子吃掉。”若鱷魚吃掉孩子而母親的回答正確(猜對了),鱷魚應(yīng)歸還孩子,但這與“吃掉孩子”的行為矛盾;若鱷魚歸還孩子而母親的回答錯誤(猜錯了),鱷魚應(yīng)吃掉孩子,但這又與“歸還孩子”的行為矛盾。
⑤由語義含糊引發(fā)的悖論,
比如“意外考試悖論”,其核心在于把日常語詞“意外”當(dāng)成嚴(yán)格的邏輯前提,導(dǎo)致語義邊界與演繹推理混為一談。“意外”在日常語言里同時攜帶兩層意思既客觀上“老師哪天考試”對學(xué)生是未知信息;主觀上“學(xué)生無法在任何時刻確定考試就在明天”。這兩層意思被不加區(qū)分地寫進(jìn)了同一個前提,于是“無法確知”既像經(jīng)驗(yàn)上的“不知道”,又像邏輯上的“不可推出”。
意外考試悖論:老師宣布“下周將有一次你們事先無法確知的考試”。學(xué)生推出任何一天都不可能真正“意外”,于是考試無法舉行;但老師確實(shí)可以在任何一天考試。
⑥由跨層混用引發(fā)的悖論,
比如“彩票悖論”,其核心在于把“單個高概率信念”簡單相加當(dāng)成“聯(lián)合真信念”,忽視了概率邏輯與知識閉合的層級差異。
彩票悖論:對 100 萬張彩票中的每一張,我都合理地相信“它不會中”,但合起來卻等于我相信“沒有任何一張會中”,顯然與必有一票中獎的事實(shí)沖突。
⑦由直覺替代精準(zhǔn)模型引發(fā)的悖論,
比如“蒙提霍爾悖論”,其核心在于用“剩余兩扇門對稱”的日常直覺替代了條件概率計算,忽略了主持人行為帶來的信息更新。
蒙提霍爾悖論:三扇門后有一輛車,主持人必開一扇無車門并讓你再選,換門贏得概率是 2/3,直覺卻認(rèn)為是 1/2。
3.排中律
排中律是指對于任一命題,要么它為真,要么它的否定為真,不存在第三種可能;在二值邏輯框架下,真值只有“真”和“假”
。
例如:
①被告“有罪”與“無罪”必居其一,法官必須作出明確判決,不允許留下“既非有罪也非無罪”的懸案。
②老師評定論文是否合格時,必須明確給出通過或者不通過的結(jié)論。某些評分系統(tǒng)設(shè)置“中等”檔位的做法反而違背排中律,因?yàn)樗:硕獙α㈥P(guān)系。
警惕:
當(dāng)討論進(jìn)入模糊、多值或尚未獲得充分信息的語境(如“明天可能下雨、可能不下、也可能毛毛雨”),排中律的硬性二分就受到限制;此時若仍強(qiáng)行“非此即彼”,就會滑向虛假兩難。
4.充足理由律
充足理由律是指任何事物之所以存在、之所以以某方式存在而非別的方式,必有充分理由或原因;亦可表述為“無原因即無事實(shí)”。
它是一條“溯源律”,把命題的真與更深層的根據(jù)、證據(jù)、因果鏈連接起來;在科學(xué)解釋、法律判決、日常歸因中都不可或缺。
例如:
①法庭判甲賠償乙,必須給出“甲的過失行為→乙的損害結(jié)果→因果關(guān)系成立”這一充分理由;若僅憑“甲當(dāng)天在現(xiàn)場”就判賠,理由不充分。
②保險公司拒賠須給出充分理由(如“未如實(shí)告知病史”),不能僅以“本公司決定”為由。
警惕:
第一,防止“無限倒退”——每一理由再要求理由,導(dǎo)致論證永無止境;第二,區(qū)分“存在即合理”的誤用,充足理由律講的是“有理由可尋”,不等于“凡是存在就正當(dāng)”;第三,量子力學(xué)等語境中,部分事件僅具統(tǒng)計因果,若強(qiáng)行要求經(jīng)典式“充分決定”,就可能錯置規(guī)律適用范圍。
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發(fā)表于 2025-8-11 09:56:02
河南
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發(fā)表于 2025-8-12 16:20:59
河南
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能多出點(diǎn)例子嗎
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發(fā)表于 2025-8-14 08:52:13
廣東
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發(fā)表于 2025-9-10 10:29:37
山東
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夢回高中政治課
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發(fā)表于 2025-9-13 15:40:40
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發(fā)表于 2025-9-27 12:11:31
廣東
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發(fā)表于 2025-9-27 12:38:07
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發(fā)表于 2025-9-29 09:27:51
廣西
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發(fā)表于 2025-10-7 22:38:20
廣東
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