關(guān)于公開謎題評分標準的提議

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不知道該發(fā)哪個板塊，先丟灌水區(qū)了。
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二編：看完論壇新的討論之后，意識到之前的提議混入了太多我先入為主的觀念，結(jié)合評論區(qū)和其他樓的觀點，縮小提議，修改本貼。（評論區(qū)10樓及以前是在編輯前發(fā)的）
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一、 整體分析
目前一個很明顯的現(xiàn)象是，有時候答題者認為自己已經(jīng)答全了，但是實際出分之后分數(shù)卻和預期不符，而且也不知道分數(shù)扣在哪里了。如果是高分段的加上本來就答得非常細，那對照標答之后確實能輕松排除出來自己漏掉的點是什么。但對于6-8分段的解題者，他們是根本沒辦法確認自己的失分點在什么地方的。
就以#193為例，假如有人推錯了一部分的數(shù)字或者方向，并且也漏掉了證明過程中的踩分點。那么得到一個6-8分之后，他只會認為這是因為自己推錯數(shù)字導致被扣分，如果不是有人問賽委的話，根本不可能知道自己還漏掉了第四局的某處心理分析。這樣的情況下，解題者意識不到自己的答案不好在哪里，怎么進步？怎么復盤？（把數(shù)字和方向都推對了的人也是同理，活生生的例子們就在評分樓里，此處不再贅述）

二、關(guān)于分數(shù)真的重要嗎
在近期的討論中，我看到過有許多類似“重要的是做題的這個過程，拿多少分其實不是很重要啊”的觀點。我理解有一部分人會這么覺得，但也請理解，有分數(shù)、有排名，那就也總有人會在意結(jié)果。（我就是分奴啊怎么了??，你們不當分奴有的是人要當）
有個東西叫“好勝心”，在自己的愛好上有點好勝心不是很好理解嗎，想要有個清晰的方向去提升分數(shù)不是人之常情嗎。

三、關(guān)于公開評分標準
真的不是每個人都能從標答里面判斷出來評分點的x 每謎應(yīng)該和大賽相比，面向更廣的受眾，是一個給新人們的鍛煉機會吧。如果不公開評分點的話，如第一部分所說，新人對于失分點沒有一個清晰的概念，換句話說，其實也是有時會判斷不出來答案里面到底什么才是“關(guān)鍵的”，也就很難有一個足夠明確的方向去提高。當然如果每謎根本不考慮讓新人進步，只是給高手提供玩具的話當我沒說。
有清晰的評分點，讓解題者知道自己的答案具體錯在哪里，百利而無一弊。

四、無關(guān)的話
寫完上面這些被其他事情打斷了，處理完回來突然有點迷茫。是我對推理比賽的理解有偏差嗎，現(xiàn)在這樣的狀態(tài)才是正常的嗎？
可能我有點把其他圈的認知帶到這邊來了，我理解中隔壁很小的圈子搞比賽，進行類似藝術(shù)作品評價的那種打分，都是有清晰的、公開的評分準則，而每次大家也都會針對分數(shù)和結(jié)果討論很多。會討論某項的評分是否確實公正合理、會討論某個結(jié)果對想要做這個類型的新人是否有正確的引導作用。會在大家聊天時都鮮明地表示想要做出來更好的作品。
在網(wǎng)推里面在做題這方面不是這樣的嗎？我真的在其他沒有一個圈子聽到有人說不在乎分數(shù)，聽到新人很輕松地說有分就行。我太久沒關(guān)注網(wǎng)推了（以前的熟人也都會很在意分數(shù)），不了解的事情實在太多，可能這邊的競技性比我理解中其實弱很多吧。反正上面那些寫都寫了，就當是我發(fā)發(fā)牢騷吧。這個分奴我是到哪都要當?shù)模腥瞬幌氘數(shù)脑挓o視這些話就好（躺

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如果s是加10分
a是8
b是6
c是4
d是2

建議加一個e級
e是0

202201

賦分制嗎

209864

反正我寫的答案草稿的字數(shù)，大賽草稿題均11k，每謎草稿題均8k。
個別信息量較低的題字數(shù)會下調(diào)。
比如每謎189我寫了10k，190寫了2k，191寫了7k，192寫了12k。
2025大賽的話，第一題14k，第二題7k，第三題10k，第四題10k，第五題16k。
結(jié)論：都tm怪藝術(shù)君，信息量太大了。


評級的話其實有點難受的地方在于，我個人認為，答者有義務(wù)寫出：我是怎么想到這個點的。
就像計算過程-計算結(jié)果的關(guān)系。

而我作為答者，刷字數(shù)的主要目的，其實是：
把推導過程盡量寫完整，

而可能出現(xiàn)的意外是：
我在推導過程中提到但是自己沒怎么留意的得分點，被賽委在評分時挖掘出來。
從而試圖提高自己的得分。

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我覺得很好欸！

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其實感覺取消小數(shù)點就行了，正好還能避免新賽制組隊得分還要四舍五入的問題，五個評級對于信息量更大的那種題還是有點不夠用

7

0.5分只是這次啟用，之前都是1分。
如果一個點現(xiàn)在是0.5，改回1分也只會讓9.5變成9，不會變成10。

276524

支持一下

275973

我也很支持，就我自己來說，每次扣分，我都不知道自己到底是答錯了還是某些小點沒答上，前者才是我關(guān)注的，后者無所謂，但從評分上區(qū)分不了，也不想因此每次找評委，最令人迷茫的情況就是以為自己全對但扣分的情況了，這種要區(qū)分是答錯了哪里還是漏答是真的難

274973

其實我覺得可以吸取一下隔壁的評分機制啊，類似于，在寫解答篇的時候直接明碼標價的給出分數(shù)，答出a——2分 b——3分 c——2分，類似這樣，每次看一個解答，大概也就知道自己在幾分了也不會出現(xiàn)為啥你高我不高的情況，現(xiàn)在給我的感覺就是，其實大家有些解答都寫到了，可能甚至都是滿分解答，但是為了拉分差，那么寫的更好的，邏輯更清晰，卷面重點更明確的，就值得更多的分這種情況，所以會形成一些0.5分或者1分的邏輯過程分