禁果效應(yīng)

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禁果效應(yīng)也叫做“羅密歐與朱麗葉效應(yīng)”，越是禁止的東西，人們?cè)揭玫绞?。這與人們的好奇心與逆反心理有關(guān)。有一句諺語：“禁果格外甜”，就是這個(gè)道理。
禁果效應(yīng)”存在的心理學(xué)依據(jù)在于，無法知曉的“神秘”的事物，比能接觸到的事物對(duì)人們有更大的誘惑力，也更能促進(jìn)和強(qiáng)化人們渴望接近和了解的訴求。我們常說的“吊胃口”、“賣關(guān)子”，就是因?yàn)槭軅髡邔?duì)信息的完整傳達(dá)有著一種期待心理，一旦關(guān)鍵信息的闕如在受傳者心里形成了接受空白，這種空白就會(huì)對(duì)被遮蔽的信息產(chǎn)生了強(qiáng)烈的召喚。這種“期待-召喚”結(jié)構(gòu)就是“禁果效應(yīng)”存在的心理基礎(chǔ)。特別在涉及公眾切身利益的問題上，人們恐懼的往往不是確定的事實(shí)，而是不確定的、難以知曉的事情，在無法知曉和渴望知曉的搏殺過程中，公眾會(huì)因?yàn)榭謶中睦矶聍吟岩粯涌释@得信息。
“禁果效應(yīng)”在古往今來的傳播實(shí)踐中屢見不鮮，表現(xiàn)形式也是形形色色。我國歷代統(tǒng)治者，經(jīng)常把他們認(rèn)為是“誨淫誨盜”的書列入“禁書”之列，如《金瓶梅》就以“禁書”而聞名。西方文化史上，薩德、王爾德、勞倫斯等人的著作也都“享受”過被禁的“待遇”。被禁并沒有使這些書銷聲匿跡，相反讓更多的人因此知道了它們?，F(xiàn)代社會(huì)的傳播手段和渠道多樣化了，但“禁果效應(yīng)”還依然存在。例如，我國的很多專家日益認(rèn)識(shí)到，關(guān)于性的知識(shí)不應(yīng)該對(duì)青少年諱莫如深，這樣反而使他們對(duì)性充滿了好奇心和神秘感，而不能正確地理解。在新聞傳播中，很多新聞管理者和媒體還習(xí)慣于對(duì)公開發(fā)生的事情“捂蓋子”、“報(bào)喜不報(bào)憂”，而他們忽視了這樣的結(jié)果：當(dāng)迫使公眾無法自由選擇信息時(shí)，人們對(duì)無法得到的信息將增進(jìn)獲取的動(dòng)力。
總之，你越得不到的東西，你就越想得到。

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越得不到的東西，你越想得到，這點(diǎn)我深有體會(huì)~不過后面應(yīng)該還有一句...“得到之后就不那么在意了”

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不是應(yīng)該得到之后，會(huì)特別的珍惜這來之不易的東西嗎？就像米芾學(xué)字一樣。

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得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)~