（轉(zhuǎn)）電車難題

89731

按B 死了五個  留一個

91637

這個還不如不管  既然難選不如不選

91855

為什么沒有停下電車的選項？

89453

如果我救五人死一人，救一人死五人，那我先把五人救了，然后等車開到一人那里，我再拿剪刀把他的繩子剪掉。

91442

殺一個，救五個。從那六個人的心理看來，五個人的一方心里認為那一個人一定會被殺死而被救的是他們，而另外一個人心里一定想來就是自己很可能會死，自己死后能救五個，所以順應(yīng)他們的心理，救五個正確

50373

不按。這個問題還有一個附加問題：如果一個人拉下了操作桿，那么他有故意殺人罪嗎？你無權(quán)決定他的生死。如果那五個人死了，那么瘋子負責(zé)。如果那一個人死了，你負責(zé)。你明明知道拉下操作桿那一個人會死，但你還是拉下了，而他不該死的，你的行為便構(gòu)成了故意殺人罪。但在另一種角度上說，保全五個人的生命，犧牲一個人是值得的。所以，此題并無完美解答，而是一種哲學(xué)思考。

92868

不拉，那一個人本來不會死，我沒有權(quán)利剝奪他的生命

89734

不拉，就不按能咋滴？

93053

是我的話，大概會不干預(yù)。
瘋子既然能把六個活生生的人綁在鐵軌上，也能把多管閑事扳動拉桿的我一塊綁上去。
雖然做一個旁觀的看客很不人道，但在初中的政治課上，老師就教過：身為沒有行為能力（？）的未成年人，在保證自身絕對安全的情況下，才能見義勇為。
再說了，拍紀錄片還有不干預(yù)原則呢。

91609

不拉。