藍(lán)字為原文，紅字為重要結(jié)論，引用內(nèi)容均為原文。
兇手：方青涯案：意外
方明山案：方白鹿，佘耀
孟吳月案：方白鹿
疑點(diǎn)①.方白鹿
引用 校醫(yī)決定誘導(dǎo)性地問(wèn)她是不是以前被欺負(fù)過(guò)？不想回答可以點(diǎn)頭或者搖頭。她點(diǎn)點(diǎn)頭。再問(wèn)她是不是曾經(jīng)被強(qiáng)迫做了不愿意做的事情？她點(diǎn)點(diǎn)頭。繼續(xù)問(wèn)她之前有沒(méi)有看見(jiàn)對(duì)方胯下的棒子？她點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候在場(chǎng)的大人臉色都有些掛不住了。校醫(yī)輕聲問(wèn)，當(dāng)時(shí)疼不疼？她握緊了拳頭，低下頭，微不可聞地回答了一個(gè)“嗯”，還說(shuō)了一句：“白色的水...很臭...很難吃。”
根據(jù)校醫(yī)的詢(xún)問(wèn)，方白鹿承認(rèn)此前遭人猥褻，更何況方白鹿的下體確實(shí)有撕裂的痕跡。但是校醫(yī)的話(huà)并沒(méi)有指向性，也沒(méi)問(wèn)是否是佘耀對(duì)方白鹿行的猥褻。如果方白鹿沒(méi)有撒謊，那么猥褻她的人又是誰(shuí)呢？如果方白鹿是撒謊，沒(méi)有人對(duì)她進(jìn)行過(guò)猥褻，那么這個(gè)下體撕裂是她自己造成的嗎？（真狠啊）
引用 此時(shí)方明山推門(mén)進(jìn)來(lái)反手鎖上門(mén)，看見(jiàn)女兒對(duì)著一根棒棒糖想入非非，徑直走上前去一把奪走。“還會(huì)偷錢(qián)買(mǎi)糖吃了？真是個(gè)賠錢(qián)東西。”他粗魯?shù)厮洪_(kāi)糖紙，一記響亮的巴掌落到了方白鹿的臉上。“這是...獎(jiǎng)勵(lì)，我考第一的獎(jiǎng)勵(lì)。”“行了別磨蹭，做今天的作業(yè)吧。”
什么作業(yè)需要反鎖門(mén)才能寫(xiě)？而且沒(méi)收棒棒糖為什么還要撕開(kāi)糖紙？結(jié)合后面，方明山去學(xué)校幫女兒找個(gè)發(fā)卡都要關(guān)上倉(cāng)庫(kù)門(mén)極大可能就是他對(duì)方白鹿進(jìn)行的猥褻。“今天的作業(yè)”指的并不是普通的學(xué)校作業(yè)，而是幫方明山口，完成任務(wù)。
結(jié)論：1).方白鹿偽造的；2).方白鹿被其父親方明山猥褻
疑點(diǎn)②.鄧青云的謊言
引用 鄧青云在門(mén)外聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)譬如：“欺負(fù)你”，“不舒服”，“太大了”，“快點(diǎn)”之類(lèi)的虎狼之詞，還有那么多“目擊證人”。
佘耀想了一下，覺(jué)得事情差不多結(jié)束了，今天早上鄧青云主動(dòng)找校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)時(shí)他聽(tīng)到的是佘老師在鼓勵(lì)方白鹿堅(jiān)持?jǐn)?shù)學(xué)競(jìng)賽，他因?yàn)楫?dāng)天作弊被抓心存不滿(mǎn)，就說(shuō)了謊。當(dāng)他看到說(shuō)謊的后果這么嚴(yán)重，就決心來(lái)說(shuō)出真相。
鄧青云昨天撒的謊，今天就跟校長(zhǎng)坦白，這個(gè)過(guò)程是不是太快了。而且他能說(shuō)出這些詞，是對(duì)佘耀說(shuō)的話(huà)進(jìn)行的斷章取義。“誰(shuí)欺負(fù)你了”→“欺負(fù)人”；“是不是哪里不舒服”→“不舒服”；“還是壓力太大了？”→“太大了”；“快點(diǎn)起來(lái)”→“快點(diǎn)”。很明顯他應(yīng)該知道這些詞代表的意義是什么，不然也不會(huì)這么斷章取義，那他真的不知道撒謊的后果嗎？所以可能是有人讓他去澄清，所以才來(lái)的。
疑點(diǎn)③.崔媚流產(chǎn)
引用 半年前妻子在準(zhǔn)備一節(jié)實(shí)驗(yàn)課的用具的時(shí)候，方青涯在與同伴玩捉迷藏，他躲到了全校最偏的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，結(jié)果發(fā)現(xiàn)門(mén)上的鎖是掛著的，就直接進(jìn)去了。妻子訓(xùn)斥了他幾句，結(jié)果他一把推倒了妻子，并鎖上了門(mén)。妻子當(dāng)時(shí)手機(jī)沒(méi)電，且又是周五放學(xué)時(shí)間，很可惜沒(méi)有得到及時(shí)的救援。不過(guò)當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)達(dá)成和解了，希望警官不要在提及這些傷心事了。
引用 如果那天方青涯在玩捉迷藏的時(shí)候沒(méi)有藏在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，如果她晚一點(diǎn)準(zhǔn)備第二天的實(shí)驗(yàn)課器具，如果她及時(shí)給手機(jī)充電...大概就不會(huì)流產(chǎn)了吧？她常年與化學(xué)藥品打交道，能有一個(gè)小孩已經(jīng)非常不容易，現(xiàn)在，已經(jīng)完全不可能了。“和一個(gè)小孩計(jì)較什么？不會(huì)從自己身上找問(wèn)題嗎？他還只是個(gè)孩子啊！”這句話(huà)，和說(shuō)話(huà)人的厭惡嘴臉像噩夢(mèng)一般糾纏著崔媚不知多少個(gè)日日夜夜。
崔媚流產(chǎn)是因?yàn)榉角嘌模m然目前雙方達(dá)成了和解。但是很明顯，對(duì)于佘耀和崔媚來(lái)說(shuō)這樣的傷痛并沒(méi)有過(guò)去。因?yàn)檫@次流產(chǎn)崔媚已經(jīng)無(wú)法再懷孕，而其丈夫佘耀也進(jìn)行了結(jié)扎，之后想要孩子也只能通過(guò)領(lǐng)養(yǎng)的方式，這是否跟這次三個(gè)人的死亡案件有關(guān)。
而且一個(gè)能給姐姐偷偷塞零食的弟弟，還幫助姐姐教訓(xùn)欺負(fù)她的男孩子，為什么會(huì)在撞完老師之后鎖門(mén)跑走了，真的是因?yàn)樾芎⒆拥脑騿幔窟€是說(shuō)這是有預(yù)謀的，受到了什么人的指使。若是如此，那么這個(gè)人很可能就是他的姐姐方白鹿，因?yàn)榉桨茁瓜矚g佘耀老師，她害怕如果佘耀有了自己孩子就不會(huì)再對(duì)自己這么好了。
結(jié)論：1).意外；2).受人指使，有預(yù)謀使崔媚流產(chǎn)
案件一：方青涯墜樓案
疑點(diǎn)①.證人聽(tīng)到的聲音
引用 其中一戶(hù)住著離露臺(tái)比較近的鄰居張大嬸當(dāng)時(shí)在臥室看書(shū)，在天臺(tái)小孩子離開(kāi)之后，他隱約聽(tīng)到有小男孩的聲音說(shuō)“公平起見(jiàn)，還在原來(lái)的地方繼續(xù)”，她以為是小孩子又上去鬧了也沒(méi)管。后來(lái)又聽(tīng)到有人喊“放開(kāi)我，你撐不住了”，心里覺(jué)得古怪，于是穿上拖鞋去陽(yáng)臺(tái)看看情況。但是當(dāng)她到陽(yáng)臺(tái)，只看見(jiàn)已經(jīng)墜樓的方青涯。
引用 當(dāng)時(shí)她拿著撐衣桿準(zhǔn)備把洗好的衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，就聽(tīng)見(jiàn)窗外有“放開(kāi)我”的聲音
隔壁住戶(hù)與崔媚均聽(tīng)到有人在說(shuō)放開(kāi)我，是否是死者方青涯說(shuō)的，現(xiàn)場(chǎng)是否有第二人？如果是方青涯說(shuō)的，那么他是在跟誰(shuí)說(shuō)話(huà)？若不是，那么此人是否是在跟方青涯說(shuō)話(huà)？
引用 方白鹿和鄧青云一致說(shuō)他們當(dāng)天在被佘耀趕出天臺(tái)之后就在樓道里玩了一會(huì)，方青涯提議再去天臺(tái)，但是他倆不同意就沒(méi)跟著去，而是繼續(xù)再樓道里玩。而天臺(tái)樓梯口的窗戶(hù)早就被小區(qū)絕大部分熊孩子爬了一遍，大家的指紋鞋印都一個(gè)疊一個(gè)印在窗框上。
當(dāng)時(shí)住在樓頂?shù)淖?hù)基本都有人證和物證證明自己并不在天臺(tái)，且他們的天臺(tái)鑰匙都在自己手中。
根據(jù)佘耀所說(shuō)，當(dāng)日他把天臺(tái)上的小孩子都趕出來(lái)，并鎖上了門(mén)。若是方白鹿、鄧青云沒(méi)有撒謊的話(huà)，天臺(tái)不可能有除了方青涯的第二個(gè)人，因?yàn)槿绻腥松咸炫_(tái)，他倆一定會(huì)看見(jiàn)。因?yàn)殚T(mén)鎖了，想要上天臺(tái)，只能從樓梯口的窗戶(hù)爬上去。所以，如果天臺(tái)上有第二個(gè)人的存在，那必然就是方白鹿或鄧青云其中之一，或者兩個(gè)人都在，兩個(gè)人撒了謊。
樓梯口窗戶(hù)是離地1米邊長(zhǎng)1尺多的正方形窗戶(hù)，而且已經(jīng)改成了通風(fēng)口，對(duì)于身高1.2m，體重60斤的方青涯來(lái)說(shuō)，應(yīng)該很容易通過(guò)，而他衣服上的灰塵恰好證明了這一點(diǎn)（落著灰的白色塑料窗框）。同樣對(duì)于1.2m，體重50斤的方白鹿來(lái)說(shuō)也是so easy。
疑點(diǎn)②.方青涯身上的痕跡
引用 在方青涯墜樓的露臺(tái)東邊邊緣找到了他右手四指扒墻痕跡和指紋，左手手腕上有環(huán)狀淤青。
推論：曾有人抓住方青涯的左手手腕，很可能是想要救他上來(lái)，但是如果當(dāng)時(shí)方白鹿與鄧青云都在的話(huà)，方青涯的右手就不應(yīng)該會(huì)在露臺(tái)東邊找到他的右手指紋，因?yàn)槿绻袃蓚€(gè)人的話(huà)，各拉一只手，他的生還幾率會(huì)更高。因此，事發(fā)時(shí)，除了方青涯外，只有一人。
引用 兩手的手心都出現(xiàn)了幾個(gè)小傷口，里面還扎著幾根木質(zhì)倒刺，而他的前胸中間靠近喉嚨的位置發(fā)現(xiàn)了四道一模一樣傷痕，左邊兩個(gè)右邊兩個(gè)，左右之間相距5cm。每個(gè)傷痕長(zhǎng)約0.5cm，寬約0.2cm，傷痕不深僅僅造成皮膚表面一些損傷。
前胸傷痕和手心的傷口很可能是撐衣桿造成的。撐衣桿一般都是U型頭，而且頭上還會(huì)有個(gè)分叉，用來(lái)夾衣架，掛收衣服。
當(dāng)時(shí)崔媚拿著新買(mǎi)的竹制撐衣桿站在陽(yáng)臺(tái)，而露臺(tái)位于佘耀家陽(yáng)臺(tái)窗戶(hù)頂部左側(cè)半米再往上一米的地方。撐衣桿一般都是1m多長(zhǎng)，長(zhǎng)的甚至可以有1.5m，所以用撐衣桿是可以夠到在露臺(tái)上的方青涯。
可能①.崔媚想要救方青涯。
崔媚到陽(yáng)臺(tái)晾衣服的時(shí)候，看到了在露臺(tái)邊緣苦苦掙扎的方青涯，伸出撐衣桿想要救方青涯。也就有了前胸的傷痕，方青涯伸出手抓住撐衣桿，最后支撐不住墜樓身亡，所以雙手手心會(huì)有倒刺。但是，如果是這樣，就無(wú)法解釋?zhuān)角嘌淖笫质滞蟮酿龊邸?br />
1).或者，當(dāng)時(shí)是，崔媚伸出了桿子想讓方青涯拉住，而上方拉住方青涯左手的人松了手，方青涯先用左手拉住了桿子，然后又伸出了右手（雙手手心的木制倒刺和前胸中間的傷痕），最后桿子撐不住方青涯的重量，導(dǎo)致其墜樓身亡。若是如此，那撐衣桿應(yīng)該會(huì)有折損痕跡，所以排除。
2).又或者，當(dāng)時(shí)是另一個(gè)人先掉了下去，方青涯伸手抓住了他，崔媚看到，想用撐衣桿幫忙，然后撐住了方青涯。而此時(shí)，方青涯是趴著抓住的對(duì)方，所以衣服上會(huì)有灰塵，后來(lái)對(duì)方爬了上來(lái)，崔媚想要收回桿子，但是沒(méi)想到，桿子抓住了方青涯的衣服，方青涯想要掙脫（或者其覺(jué)得被桿子頂著不舒服），所以有了前胸傷痕和雙手倒刺。致使方青涯掉落，最后上方的人沒(méi)能把方青涯弄上來(lái)，悲劇發(fā)生。但是，從露臺(tái)留下的指紋來(lái)看，掉落的人就應(yīng)該是方青涯，所以排除。
這樣崔媚沒(méi)有說(shuō)的原因，可能是因?yàn)榕卤蝗苏`會(huì)是自己將方青涯弄下的樓。因?yàn)橹昂⒆邮且驗(yàn)樗艣](méi)有的，而且丈夫也因?yàn)樗麄儽晃勖锍闪藷掋~大師。
可能②.崔媚讓方青涯墜樓。
1).崔媚在陽(yáng)臺(tái)晾衣服，看到了在露臺(tái)玩耍的方青涯。想起了自己死去的孩子和丈夫被污蔑的事情，于是惡從心頭起，是自己的撐衣桿捅向了站在露臺(tái)的方青涯，也就有了胸口的傷痕。而方青涯看到了伸向他的撐衣桿，伸手把住，崔媚開(kāi)始甩/抽桿，想從方青涯手中把桿子拿下來(lái)（雙手手心有倒刺的原因），結(jié)果甩/抽的時(shí)候方青涯沒(méi)有站穩(wěn)，腳一滑，下去了。然后方青涯右手扒著露臺(tái)，露臺(tái)上的其他人發(fā)現(xiàn)，伸出手抓住了方青涯的左手，但是最后撐不住了，也就有了那句“放開(kāi)我，你撐不住了”這句話(huà)，之后方青涯墜樓身亡。方青涯1.2m，如果站在露臺(tái)距離崔媚家陽(yáng)臺(tái)能有2.2m，如果撐衣桿能在方青涯前胸留下痕跡，那撐衣桿的長(zhǎng)度應(yīng)該能有1.8m左右。這顯然跟一般的撐衣桿比有點(diǎn)略長(zhǎng)，但也不是沒(méi)可能。或者當(dāng)時(shí)方青涯可能是蹲在露臺(tái)。但這樣的話(huà)，用晾衣桿去絆倒方青涯的話(huà)會(huì)更加實(shí)用方便，就不會(huì)在胸口留下印記，所以也排除。
2).崔媚在陽(yáng)臺(tái)晾衣服，看見(jiàn)了方青涯快墜樓。然后伸出了撐衣桿想幫助他快點(diǎn)掉下去，然后懟了過(guò)去，因?yàn)楦杏X(jué)到有人在戳自己，方青涯就轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了崔媚，以為她是想要救自己，而且上方拉住自己的人也要撐不住了，于是讓拉住自己的人放手，自己伸出手抓住了撐衣桿，就有了雙手的倒刺和前胸傷痕，但是撐衣桿沒(méi)有撐住，而且崔媚本身也不是想救人，于是伸回桿子，最后導(dǎo)致方青涯墜樓身亡。
而且拉住方青涯的人應(yīng)該是會(huì)看到崔媚致使方青涯墜樓的過(guò)程，但是并沒(méi)有提及，那么是否存在合謀可能，或者因?yàn)槟撤N原因選擇了隱瞞。這里崔媚的隱瞞就很好明白了，因?yàn)楸旧砭褪窍牒λ婪角嘌模衷趺磿?huì)讓大家知道呢。
若是崔媚害死方青涯，那么又怎么會(huì)叫老公過(guò)來(lái)呢？她完全可以假裝自己晾衣服的時(shí)候再發(fā)呆沒(méi)有看到，等發(fā)現(xiàn)的時(shí)候人已經(jīng)墜樓了。而且如果崔媚想用撐衣桿把方青涯戳下去，那應(yīng)該是鉚足了力氣，但是方青涯身上的傷痕不深僅僅造成皮膚表面一些損傷，所以并不是很用力，那么很可能崔媚是想要救方青涯，不小心戳到了。
不管是哪種可能，崔媚、方白鹿、鄧青云三人都撒了謊。
佘耀作案嫌疑排除：當(dāng)時(shí)再跟譚英洲視頻聊天，如果作案不可能不被對(duì)面的譚英洲看見(jiàn)。
結(jié)論：意外。
“公平起見(jiàn)，還在原來(lái)的地方繼續(xù)”應(yīng)該說(shuō)的是，他們?nèi)齻€(gè)人等佘耀離開(kāi)之后，從窗戶(hù)爬上了天臺(tái)繼續(xù)剛才的游戲。
“放開(kāi)我，你撐不住了”是方青涯對(duì)拉住自己的人說(shuō)的。如果當(dāng)時(shí)三個(gè)人都在的話(huà)，另外兩個(gè)人見(jiàn)到方青涯墜樓應(yīng)該是一起拉，方青涯說(shuō)的話(huà)就會(huì)是“你們撐不住了”而不是“你撐不住了”，而且兩個(gè)人拉應(yīng)該是一人拉一只手。當(dāng)然也可以使用拔蘿卜的方式，一個(gè)人拽一個(gè)人。
當(dāng)時(shí)的情況應(yīng)該是，原本被趕出露臺(tái)的三人，另外兩人的其中一人聽(tīng)了方青涯的話(huà)在老地方露臺(tái)一起玩耍，但方青涯不小心掉了下去，右手抓住了露臺(tái)邊緣，另一只手被自己另一位伙伴死死拽住，留下淤青。此時(shí)，這一幕正好被崔媚目睹到，一時(shí)心緒復(fù)雜，但是還是選擇了救方青涯，于是使用手中的撐衣桿遞了過(guò)去，不小心戳到了方青涯的胸口，留下胸口印跡。而方青涯與小伙伴也逐漸堅(jiān)持不住，于是方青涯選擇松開(kāi)左手抓住了撐衣桿，而后右手也抓住了撐衣桿，造成了雙手手心的倒刺，但是崔媚沒(méi)有拉起來(lái)方青涯，最后墜樓身亡。
上方的小伙伴選擇隱瞞也是因?yàn)槿绻蠹艺f(shuō)了，那么很可能被懷疑是自己害死的方青涯，而且本身也有負(fù)罪感。崔媚同理。（如果上方的小伙伴是方白鹿，那就更好理解了，她喜歡佘耀老師一家，自然幫忙隱瞞）這小伙伴很可能是方白鹿，因?yàn)閺馁芤囊曨l看方白鹿是他們是那個(gè)人之中的頭頭，而鄧青云看起來(lái)很害怕被發(fā)現(xiàn)再次在露臺(tái)是上。
案件二：方明山死亡案
引用 學(xué)校的圍墻高度將近3米，上面還加裝了防盜鐵刺網(wǎng)和玻璃碎片，想翻越的難度很大。為了以防萬(wàn)一警方也將圍墻都檢查了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)攀爬的痕跡。
排除有人翻墻進(jìn)學(xué)校殺害方明山的情況。
引用 發(fā)現(xiàn)在門(mén)旁邊的那個(gè)通風(fēng)口上面發(fā)現(xiàn)近期的新指紋僅屬于譚英洲和趙佳仁兩人，灰塵痕跡也符合兩人扒通風(fēng)口時(shí)候的動(dòng)作。另一個(gè)通風(fēng)口常年不用，落了很多灰。用于封住窗戶(hù)的木條上也落了不少灰塵，木條釘?shù)煤芾喂蹋耆珶o(wú)法拆下。
推論：如果方明山不是死于意外，那么兇手離開(kāi)的方式只能是從門(mén)口。
疑點(diǎn)①.對(duì)女兒的態(tài)度
引用 桌子上還擺著吃完的晚飯和方明山喝剩下的半瓶白酒。
方明山還在的時(shí)候，還能在方明山喝醉偶爾善心大發(fā)的時(shí)候被施舍一點(diǎn)下酒菜
一個(gè)連10歲女兒棒棒糖都要拿走還扇巴掌的人，真的會(huì)為女兒尋找發(fā)卡嗎？更別說(shuō)當(dāng)時(shí)方明山的兒子已經(jīng)去世了，他真的有心情去給女兒找一枚發(fā)卡嗎？雖然方明山喝醉的時(shí)候會(huì)對(duì)女兒好一點(diǎn)，當(dāng)天他喝了至少半瓶白酒，甚至第二天被發(fā)現(xiàn)尸體的時(shí)候酒味還未散去。前面分析過(guò)，方明山很可能就是強(qiáng)奸自己女兒的人，那么去找發(fā)卡，很可能只是換個(gè)地方實(shí)施猥褻罷了。
疑點(diǎn)②.鉛球
引用 他面前的木柜子上距離地面80厘米的位置有個(gè)明顯的撞擊痕跡，從木柜下方的灰塵分布來(lái)看，它的位置也較原來(lái)有些許偏移。在木柜子附近的角落里正是方白鹿的發(fā)卡。
他前額有一大塊淤青是生前造成，淤青形狀與木柜子上的撞擊痕跡吻合。
根據(jù)門(mén)衛(wèi)和方白鹿的證言：方明山是為了找方白鹿掉落的發(fā)卡所以才來(lái)的學(xué)校。很可能是方明山想要拿角落的發(fā)卡的時(shí)候撞到了木柜，使木柜上放置的鉛球掉落，砸中后腦，最后失血過(guò)多死亡。如果是這樣，那么木柜的輕微移動(dòng)就可能是因?yàn)樗勒咦矒羲l(fā)的。
但是死者想要拿發(fā)卡會(huì)看不到柜子上的鉛球嗎？還是說(shuō)他一直照著地面所以并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
引用 那幾個(gè)沾有血跡的鉛球上面指紋就很多了，學(xué)生老師的都有，但是沒(méi)有死者的指紋，鉛球與地面接觸的部分并沒(méi)有血跡。根據(jù)體育老師們所說(shuō)，鉛球原本就被放置在木柜子上，鉛球的重量均為5kg。在死者后腦勺有三處撞擊傷，在后腦正中及偏右位置，三個(gè)受傷部位相距不超過(guò)5厘米，與鉛球所造成的傷口吻合。
說(shuō)明：死者并未碰觸過(guò)鉛球。6個(gè)鉛球一共是30kg，死者所要尋找的發(fā)卡在木柜角落，那么為什么方明山不把柜子挪一下再去拿發(fā)卡呢？他是覺(jué)得自己可以拿到所以不需要嗎？而且鉛球與地面接觸的部分并沒(méi)有血跡，說(shuō)明當(dāng)血跡流到鉛球那里的時(shí)候，鉛球已經(jīng)在地上了。但是砸中方明山后腦勺的鉛球上會(huì)有血跡，那么既然是滾落下來(lái)，與地面接觸部分有怎么會(huì)沒(méi)有血跡，這是否說(shuō)明鉛球本來(lái)就在地面上，死者是仰面倒在了鉛球上，之后被人翻身改成了趴著的姿勢(shì)，偽裝成是意外撞到了柜子被滾落鉛球砸死的假象。若是如此，那么鉛球?yàn)槭裁磿?huì)在地上？而且若是如此，死者后腦勺的三處撞擊傷相距為什么會(huì)不超過(guò)5厘米？或者，死者后腦勺的傷口是被人用鉛球砸的，偽造成意外身亡。
所以此時(shí)有三種情況：1).鉛球在地上，方明山摔落在上方導(dǎo)致死亡；
2).鉛球在柜子上，方明山撞到柜子導(dǎo)致鉛球落下砸中自己；
3).鉛球在柜子上，其他人使用鉛球砸傷方明山后腦勺致其死亡。
引用 我還要收拾木柜，那群懶蛋又把鉛球放在柜子上了
在死者方明山遇害前一天中午時(shí)分（11點(diǎn)20左右），佘耀和方白鹿一起在器材倉(cāng)庫(kù)收拾東西，佘耀正要收拾柜子上的鉛球時(shí)，發(fā)生了被誤會(huì)煉銅的意外。之后，不出意外佘耀應(yīng)該是不會(huì)有心思和時(shí)間去收拾了，所以鉛球應(yīng)該是一直被放在柜子上的，所以可能1排除。若是撞柜子會(huì)，鉛球落下會(huì)只砸到中間和右側(cè)嗎？
而死者褲子膝蓋及小腿正面有灰塵，說(shuō)明死者曾經(jīng)跪在地上，若是找東西的話(huà)，跪在地上的時(shí)候手部也應(yīng)該撐在地上。
因?yàn)?font color="skyblue">校方為了省電加上倉(cāng)庫(kù)基本都是白天使用所以干脆沒(méi)裝照明設(shè)備，所以死者左手拿的華為智能手機(jī)應(yīng)該是用來(lái)照明的。
疑點(diǎn)③.青苔
引用 在淤青和木柜撞擊痕跡位置上都發(fā)現(xiàn)了些許青苔，但木柜其他地方均未發(fā)現(xiàn)有青苔。
1).青苔是先出現(xiàn)在木柜撞擊痕跡處。
木柜其他地方都沒(méi)有青苔，只有此處有，若是青苔先出現(xiàn)在這里，只可能是有人將青苔抹在這上面，但是這么做的目的和理由又是什么呢？所以很明顯，這種可能幾乎不存在。
2).青苔是先出現(xiàn)在方明山的額頭上。
要么是方明山想去拿角落發(fā)卡不小心蹭到的，要么是有人使用過(guò)什么工具將青苔弄到了方明山的額頭上。首先青苔一般生長(zhǎng)在陰暗潮濕的地方，倉(cāng)庫(kù)背陰地處偏僻，房間內(nèi)的角落里應(yīng)該是有的，撿發(fā)卡的過(guò)程，想要頭部蹭到應(yīng)該會(huì)比較難，不如說(shuō)手會(huì)蹭到更容易。那么這個(gè)青苔就只能是其他人通過(guò)某種手段使得方明山額頭沾上的。譚英洲當(dāng)天發(fā)現(xiàn)方明山尸體時(shí)，是在倉(cāng)庫(kù)旁邊撿了幾塊磚頭墊在腳下，扒在通風(fēng)口看到的里面的情況
這里的青苔很可能就是倉(cāng)庫(kù)旁邊的磚頭上的，這樣的話(huà)，死者在死亡之前就是還被人用磚頭砸中了額頭，這個(gè)人就只能在他的對(duì)面才能砸中額頭，此人很可能就是方白鹿。
疑點(diǎn)④.倉(cāng)庫(kù)鑰匙
引用 主任為了偷懶，悄悄把備用鑰匙放在被封住的窗戶(hù)的頂處夾縫里，這也是體育老師和音樂(lè)老師們都私下知曉的。當(dāng)然，偶爾來(lái)幫忙的佘老師也知道。倉(cāng)庫(kù)背陰地處偏僻，佘老師墊腳伸手將鑰匙從夾縫取出來(lái) ，把鎖打開(kāi)后將鑰匙放回原位。
在方明山遇害的前一天，也就是9月18號(hào)。方白鹿曾經(jīng)陪著佘耀一起去器械倉(cāng)庫(kù)放體育器材，所以方白鹿知道器材倉(cāng)庫(kù)的鑰匙放在哪里。所以，當(dāng)晚方明山領(lǐng)著方白鹿來(lái)找發(fā)卡的時(shí)候，能夠打開(kāi)器材倉(cāng)庫(kù)的門(mén)。這可能也是死者方明山褲子右邊口袋里有倉(cāng)庫(kù)的備用鑰匙的原因（方明山用完鑰匙之后隨手放進(jìn)了口袋）。或者是被其他人放置的，那么這個(gè)人很可能就是導(dǎo)致方明山死亡的兇手。
引用 這個(gè)倉(cāng)庫(kù)墻體的不銹鋼板高3米多，占地面積約是40平米。為了防盜，把窗戶(hù)用木條從外封死，又在東西兩面墻距房頂10厘米處各開(kāi)了個(gè)6寸見(jiàn)方的通氣口。
通風(fēng)孔大概有3m高，譚英洲查看的時(shí)候用磚塊墊腳可以扒在通風(fēng)口處。方白鹿1.2m，佘耀墊腳就能夠到鑰匙，那么方白鹿墊磚塊也是可以夠到鑰匙的。
疑點(diǎn)⑤.門(mén)栓
引用 墻上的門(mén)栓擋板有輕微的變形，門(mén)上的門(mén)栓擋板則是直接飛了出去，上面的金屬門(mén)栓的插銷(xiāo)已經(jīng)有輕微彎曲，鎖片則是完好的被沒(méi)上鎖的掛鎖卡在插銷(xiāo)上。
說(shuō)明：器材倉(cāng)庫(kù)的門(mén)僅是被門(mén)栓拴上，并未被掛鎖鎖上。
引用 幾個(gè)體育老師自掏腰包請(qǐng)人把一些容易松開(kāi)的連接點(diǎn)重新加固，還將門(mén)內(nèi)的門(mén)栓和門(mén)外的門(mén)環(huán)換新，并刷了機(jī)油潤(rùn)滑防銹，再用螺絲釘重新固定。唯一沒(méi)變的就是那一把鎖門(mén)的掛鎖，這鑰匙是教導(dǎo)主任在管。
門(mén)栓確實(shí)是撞門(mén)之后飛出去的，但是插銷(xiāo)底部的機(jī)油不但有被剮蹭的痕跡，而且從插銷(xiāo)的桿到近門(mén)方向還有一些垂直于插銷(xiāo)間隔3毫米左右深淺不一的劃痕。他們還嘗試用磁鐵，并沒(méi)有吸起來(lái)插銷(xiāo)，在掛鎖和插銷(xiāo)的桿上找到了方明山的指紋以及其他一些老師、學(xué)生的指紋。
其他一些老師、學(xué)生指紋：所以也會(huì)有方白鹿、佘耀的指紋。畢竟他們之前也來(lái)到過(guò)倉(cāng)庫(kù)，有指紋也不奇怪。
說(shuō)明：方明山曾經(jīng)使用過(guò)掛鎖和插銷(xiāo)桿。應(yīng)當(dāng)是在外用鑰匙打開(kāi)掛鎖進(jìn)門(mén)后，又將插銷(xiāo)插上、掛鎖掛上，也就是把倉(cāng)庫(kù)門(mén)關(guān)上了，形成了一個(gè)相對(duì)密閉的空間。那么如果方明山只是來(lái)給女兒找發(fā)卡，為什么要關(guān)門(mén)呢？他是否還有別的什么目的。
剮蹭痕跡是因?yàn)橛腥嗽谕馐褂茫瑢㈤T(mén)栓掛上，形成密室，造成死者受傷時(shí)倉(cāng)庫(kù)內(nèi)無(wú)人的假象。
方法：使用放置在器材倉(cāng)庫(kù)的工具箱里的螺絲刀，將門(mén)栓上的鎖片解下，將插銷(xiāo)、鎖片用掛鎖掛住。同時(shí)，將門(mén)栓擋板上的螺絲擰松。然后關(guān)門(mén)來(lái)到門(mén)外（此時(shí)，插銷(xiāo)在外面門(mén)縫處是能看見(jiàn)的），利用掛在插銷(xiāo)上的線(xiàn)，在外面一點(diǎn)點(diǎn)將插銷(xiāo)掛上；或者使用銀行卡等比較薄的工具，在外面，將插銷(xiāo)一點(diǎn)點(diǎn)插上，形成一個(gè)假密室。
擰松門(mén)栓擋板螺絲原因：因?yàn)殚T(mén)栓是新?lián)Q的，還重新加固了，所以按理來(lái)說(shuō)很難撞飛，如果僅僅是鎖片飛出去就很奇怪，這個(gè)密室就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)是偽造的，所以才要松了門(mén)栓擋板打的螺絲。這樣第二天有人來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門(mén)被從里面關(guān)上，保證撞門(mén)的時(shí)候鎖片連帶這門(mén)栓擋板一起飛，就不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)這是個(gè)偽造的密室。
佘耀和譚英洲是好兄弟，他很可能會(huì)知道譚英洲每日都要到學(xué)校晨練的習(xí)慣，所以會(huì)知道他會(huì)發(fā)現(xiàn)器材倉(cāng)庫(kù)被鎖，從而撞門(mén)。
疑點(diǎn)⑥.腰帶扣的指紋
引用 金屬皮帶扣大部分區(qū)域有被擦拭過(guò)的痕跡，在皮帶扣下側(cè)意外發(fā)現(xiàn)半枚沒(méi)被擦掉的屬于佘耀的右手拇指指紋。
有兩種情況，1).腰帶屬于佘耀，所以會(huì)有佘耀指紋。但若是如此，怎么僅僅只是在皮帶扣下側(cè)發(fā)現(xiàn)指紋？而且下側(cè)的位置，系腰帶的話(huà)很難會(huì)碰到。并且，為什么死者身上會(huì)有佘耀的腰帶呢？是否是被人用來(lái)栽贓陷害佘耀，若是如此，又有誰(shuí)能夠拿到屬于佘耀的腰帶？答案只能是能夠來(lái)到佘耀家中的人，譚英洲或者方白鹿。譚英洲在死者方明山死亡當(dāng)夜并不在學(xué)校，故排除；那么就剩下偶爾會(huì)在佘耀家中吃飯的方白鹿了，她可以趁著崔媚和佘耀不注意去屋子里拿走皮帶，放進(jìn)書(shū)包，然后離開(kāi)。但是她這么做的目的呢？計(jì)劃了很久要?dú)⒘俗约旱母赣H，然后陷害自己喜歡的佘耀老師？這顯得并不合理。
2).腰帶屬于死者。既然腰帶是死者的為什么會(huì)有佘耀指紋呢？要么是在金屬皮帶扣被擦拭后，佘耀碰過(guò)皮帶扣；要么佘耀碰過(guò)皮帶扣之后，擦皮帶扣的時(shí)候沒(méi)有擦干凈留下的。那么為什么佘耀要使用方明山當(dāng)天所系得腰帶呢？是死者自己解得腰帶，佘耀替他扣上還是佘耀解得腰帶再替他扣上？
引用 佘老師收拾了一下備課的東西，和往常一樣準(zhǔn)備去學(xué)校批給他的小學(xué)部二樓空教室把第二天要講的競(jìng)賽題抄在黑板上。
佘耀在死者方明山死亡當(dāng)晚8點(diǎn)來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)行第二天的備課。而他所在的補(bǔ)習(xí)教室旁邊就是器材倉(cāng)庫(kù)。佘耀是當(dāng)晚8點(diǎn)到的學(xué)校，晚上10點(diǎn)離開(kāi)，而他所做的工作不過(guò)是把競(jìng)賽題抄到黑板上，這時(shí)間用得上兩個(gè)小時(shí)嗎？而且他在抄完競(jìng)賽題猴，走到窗邊望著操場(chǎng)，那么是否看見(jiàn)了方明山帶著方白鹿來(lái)找發(fā)卡呢？
發(fā)卡的掉落：被方白鹿故意遺棄在了器材倉(cāng)庫(kù)。可能是在9月18號(hào)中午撲到佘耀懷里完成的，也可能是之后自己利用沒(méi)人的時(shí)間扔的。
結(jié)論：
當(dāng)晚，方白鹿要求方明山帶著她去尋找自己丟失的發(fā)卡（發(fā)卡很可能是9月18日中午撲倒佘耀的時(shí)候扔的），因?yàn)榉矫魃疆?dāng)時(shí)喝了酒心情比較好，所以答應(yīng)了。或者方白鹿用自己的身體，引誘其跟著去倉(cāng)庫(kù)。比如說(shuō)：我想在學(xué)校倉(cāng)庫(kù)跟你來(lái)一次？你幫我找到發(fā)卡我就給你？？？然后兩人來(lái)到了器材倉(cāng)庫(kù)，方明山開(kāi)門(mén)之后在屋內(nèi)關(guān)上門(mén)（可以鎖門(mén)，這樣就更加不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)），使用手機(jī)照明，來(lái)到了柜子前面的墊子上。先讓方白鹿躺好，然后低頭解腰帶，這時(shí)候方白鹿抄起早已準(zhǔn)備好的門(mén)口的板磚，砸中了方明山前額，留下了青苔。方明山被砸暈之后，方白鹿拿起了倉(cāng)庫(kù)鑰匙開(kāi)鎖準(zhǔn)備出去。結(jié)果，被好奇方白鹿、方明山為什么這么晚來(lái)學(xué)校器材倉(cāng)庫(kù)的佘耀撞見(jiàn)了，佘耀詢(xún)問(wèn)了事情的真相，選擇了幫助方白鹿。他讓方白鹿先回家，然后自己進(jìn)入倉(cāng)庫(kù)，將鑰匙放入方明山口袋，為其系好腰帶，擦拭指紋。后將全部鉛球從柜子上拿下來(lái)，擺在尸體周?chē)缓笫褂霉褡釉覀淝邦~，覆蓋住被磚塊砸傷的瘀痕。然后將他翻身，用鉛球砸其后腦勺，造成了三處受傷位置，將他手機(jī)放在他的左手里，偽造成是他因?yàn)檎野l(fā)卡而引發(fā)的意外事故。之后利用之前的方法，偽造密室回家。
案件三：孟吳月死亡案
引用 她懂事地把余下的餐具一同收起送到廚房，熟練地將母親洗好的碗筷整理好，按照筷子尾端上刻著的名字整齊地?cái)[放在櫥柜中
家里每個(gè)人都有屬于自己的筷子。
引用 9月26日晚上，她回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)孟吳月死在了床上。檢查她家之后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)外人闖入的痕跡，門(mén)窗完好，錢(qián)物也沒(méi)有損失。孟吳月大概是晚上8點(diǎn)死的，死因是老鼠藥中毒且未及時(shí)送醫(yī)，并在她的筷子尾端檢測(cè)到了微量的老鼠藥成分，這藥就是她家廚房用來(lái)藥老鼠的。
推論：非外來(lái)人員殺人，亦非謀財(cái)害命。
有兩種可能。
1).自殺。死者孟吳月無(wú)法忍受接連失去兒子、丈夫的打擊，所以自己服毒死亡。那么就有一個(gè)問(wèn)題，為什么筷子的末端會(huì)有老鼠藥？若是自殺直接喝藥就行，何必還在筷子那里涂上老鼠藥，還是說(shuō)老鼠藥是放在飯菜里面的，吃飯所以沾上的，那么也應(yīng)該是頭部而不是尾部；
2).被人投毒。那么這個(gè)人勢(shì)必要知道她家放老鼠藥的地方，才能將死者殺害。那么很可能就跟孟吳月的習(xí)慣有關(guān)：孟吳月習(xí)慣性將筷子倒過(guò)來(lái)，用紅色的尾端當(dāng)公筷把10歲方白鹿碗里的紅燒排骨挑進(jìn)了6歲方青涯的碗里，并且也提到過(guò)，在其丈夫和兒子死亡后，孟吳月每天中午盛了三碗飯放在桌子上，自己吃完飯之后再夾幾塊清燉排骨到另外兩個(gè)碗中，那么夾排骨的時(shí)候，她會(huì)習(xí)慣性的用筷子尾端夾。而且等到6點(diǎn)半吃晚飯的時(shí)候，她又會(huì)將另外兩個(gè)碗里的飯吃掉，把碗筷洗掉之后躺在床上發(fā)呆。所以，兇手事先將孟吳月的筷子尾端涂上老鼠藥，利用這個(gè)習(xí)慣將其殺害。但是孟吳月死在床上，并且她躺在床上之前要先去洗碗筷，既然已經(jīng)清洗了，筷子上又怎么會(huì)還有殘留的老鼠藥？沒(méi)洗干凈？而且已經(jīng)沾了老鼠藥的排骨，孟吳月在夾起來(lái)吃的時(shí)候，筷子頭也應(yīng)該會(huì)沾上老鼠藥。要么筷子確實(shí)被清洗過(guò)了，但是尾部由于沾了很多老鼠藥，所以沒(méi)有洗干凈。清洗的人可以是孟吳月，也可以是后來(lái)回家的方白鹿。如果是孟吳月，那么就是孟吳月吃完老鼠藥之后，并沒(méi)有馬上毒發(fā)，而是撐到了洗完碗筷；如果是方白鹿，那么就是孟吳月吃完之后可能覺(jué)得身體不適，就回房間床上躺著了，之后毒發(fā)身亡，方白鹿回家之后照例收拾碗筷，然后發(fā)現(xiàn)母親死亡。如果是發(fā)現(xiàn)母親死亡之后還清洗碗筷，那么她就可能是投毒的兇手，清洗碗筷是為了銷(xiāo)毀證據(jù)。
而且投毒的話(huà)，兇手也只能是家中唯一活下來(lái)的方白鹿，因?yàn)橹挥兴艜?huì)知道老鼠藥擺放位置，而且她經(jīng)常替母親做家務(wù)。
引用 畢竟再不來(lái)兩口，一會(huì)兒這湯汁就要被廢物利用——混著老鼠藥送給廚房里偷吃的老鼠上西天了。
所以殺害孟吳月的兇手就是方白鹿。首先，她將自己母親的筷子尾端涂上老鼠藥，之后上學(xué)，等待母親晚上吃飯的時(shí)候，因自己的習(xí)慣吃到沾著老鼠藥的食物，之后死亡，同時(shí)還能為自己提供了不在場(chǎng)證明。
殺人動(dòng)機(jī)：
引用 她交作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)辦公室的老師們說(shuō)，他們有可能會(huì)去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子，如果是自己該多好啊。
方白鹿想被佘耀、崔媚夫妻收養(yǎng)。同時(shí)，也是因?yàn)槭軌蛄俗约耗赣H的重男輕女思想，每天吃著殘羹剩飯，之前母親還將屬于自己的筷子扔掉了。父親每天對(duì)自己的猥褻，母親真的會(huì)不知道嗎？她知道但是她不說(shuō)，這個(gè)家里唯一對(duì)自己好的弟弟已經(jīng)死了，繼續(xù)留下來(lái)也沒(méi)什么意義，所以干脆一不做二不休。但是收養(yǎng)的話(huà)，自己還有姥姥姥爺，爺爺奶奶，親戚朋友啥的，真的能順利被收養(yǎng)嗎？大部分原因也是因?yàn)閷?shí)在受不了這個(gè)家了。
其實(shí)這一切都在方白鹿的掌握之中，所有人都是她的棋子。是她讓弟弟藏在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，推崔媚使其流產(chǎn)，因?yàn)樗矚g佘耀害怕佘耀有了自己的孩子之后，不會(huì)再對(duì)自己這么好了。而且自己不可以去推，不然佘耀會(huì)不喜歡自己，而且弟弟在家中地位很高，即使做了錯(cuò)事，家里人也會(huì)擺平，而不是像自己。之后的天臺(tái)玩鬧，其實(shí)也是方白鹿設(shè)計(jì)的，只是可能最后她又后悔了，想要拉弟弟上來(lái)，但是一切都已經(jīng)來(lái)不及了。然后又設(shè)計(jì)殺害了一直強(qiáng)奸自己的父親和作為幫兇的母親。鄧青云去澄清撒謊是方白鹿讓他去的，因?yàn)樗幌Ｍ腥魏稳四ê谧约合矚g的老師，不想看到佘耀被大家鄙視討厭，自己還等著他們夫妻倆收養(yǎng)？ | 
自己晚上吃的時(shí)候就死掉了。
