《悲劇輪回：天網(wǎng)8小時》驗證行動專帖（已公開）

1.沿loop5的行動一直到12:00 2.讓劉音來取快遞 之后帶宏峰等警察去天網(wǎng)大樓邊的草叢找狙擊槍 3.申請?zhí)炀W(wǎng)的使用權(quán)限 4.按loop7帶警察去學(xué)校找炸彈5.用天網(wǎng)系統(tǒng)拆彈
問：1.學(xué)校是否發(fā)生爆炸  2. 名單上的出入人員與loop4相比是否有變化 3.天網(wǎng)是否可以正常使用

1.去醫(yī)院給方舟送快遞
2.去佛寺，放置劉音的快遞，通知其自取，隱蔽觀察
3.在草叢處，找了個隱蔽的位置蹲點(diǎn)
4.在第一次有人留下東西時上前查看，但不拿走
5.繼續(xù)蹲守
6.回到學(xué)校
請反饋：
第一次在草叢留下的物品
佛寺是否發(fā)生狙擊？
我是否還活著？

1.通知宏峰
2.佛寺閑逛（loop5）
3.回學(xué)校
4.下午16，查看進(jìn)校記錄
5.在教學(xué)樓，宿舍樓找尋炸彈
請反饋：
進(jìn)校記錄與Loop4差異
炸彈位置
是否發(fā)生恐襲

loop 5  10：00-11：00 原文——“你也對那個男生有印象，記得是L1、L2、L4中，在佛寺看到過他。”

問題：主角在佛寺看到男生的時候，有沒有看到男主手上拿著其他物品（手機(jī)除外）

loop5中
問題：主角在隱蔽的地方觀察教學(xué)樓附近，有沒有看到過舒桐？

1.早上起來去教學(xué)樓，聯(lián)系宏峰獲得信任讓他來學(xué)校（參照L5）另：在10:00時，在學(xué)校教學(xué)樓拿起手機(jī)假裝接電話，經(jīng)過男生身邊，讓他不要去佛寺（參照L6）
2.讓劉音來取快遞（避開乞丐）（參照L5）
3.跟宏峰去學(xué)校，跟他說有炸彈，申請?zhí)炀W(wǎng)使用權(quán)限，要求加強(qiáng)天網(wǎng)大樓門禁（禁止任何人出入）
4.按L7帶著警察去學(xué)校找炸彈，教學(xué)樓底下和綠化帶都要找
7.拆彈
問題
1.學(xué)校是否爆炸
2.中午是否有人被狙殺
3.如果沒有爆炸，事后搜查21F旅館，報告結(jié)果

1、電話聯(lián)系宏峰，讓他派人暗中監(jiān)視網(wǎng)吧內(nèi)的情況
并與宏峰在燒餅鋪觀察
2、舉報醫(yī)院內(nèi)318號床周巡攜帶槍支，在高爾夫球袋里
3、帶宏峰前往廢棄工廠鎖著的那扇門前破鎖
4、送快遞給劉音
5、先玩一會兒爐石再向門衛(wèi)了解乞丐是否進(jìn)來
請反饋：
1、在燒餅鋪等待的時候，亞楠是否從學(xué)校出來，方舟是否出現(xiàn)過（藍(lán)頭發(fā)很明顯的吧，別告訴我人多看不見）
2、周巡是否真的攜帶槍支
3、廢棄工廠鎖著的門后面有什么
4、網(wǎng)吧里是否有黑客集體行動
5、乞丐是否進(jìn)過學(xué)校，乞丐的名字是否登記

因為這一次行動貼感覺游戲性和自由度并不是很強(qiáng)（我之后會來看看有沒有出現(xiàn)超乎我想象的解輪回方法）

Loop 8

1.博取宏峰信任，將我在Loop6看到的車牌號告訴宏峰，婉拒做口供。
2.戴上紅帽子，離開學(xué)校給方舟送快遞，同L2。
3.去佛寺送快遞，路邊買包子，送快遞給劉音細(xì)節(jié)同L1。
4.找到宏峰跟他說炸彈的事情，讓宏峰申請好天網(wǎng)系統(tǒng)，來到學(xué)校跟我商量對付炸彈，如果宏峰拒絕申請的話也讓他來學(xué)校。
5.和宏峰一起蹲在校門口隱蔽處，看到乞丐長永拿著公文包進(jìn)入校園后立馬將公文包拿去，如果申請?zhí)炀W(wǎng)AI就拆彈，申請不了就讓爆炸不波及到學(xué)校，不造成傷亡。

question

1.天網(wǎng)大樓是否發(fā)生恐怖襲擊？
2.學(xué)校是否發(fā)生爆炸案？
3.我是否有被強(qiáng)制輪回？

行動如下

1. 按照L7的方式通知宏峰有關(guān)車牌號的信息要求進(jìn)行抓捕。

2. 按照L1的方式給方舟送快遞。

3. 找到一個有手機(jī)信號的安全地方等L7中11-12點(diǎn)的宏峰電話。

4. 回到學(xué)校在L4發(fā)現(xiàn)炸彈的地點(diǎn)教學(xué)樓下面觀察是否有可疑人員來安裝炸彈。重點(diǎn)觀察L5中死亡男生，裝炸彈的黑色公文包，乞丐的行為。可采用例如教學(xué)樓內(nèi)教室從窗戶觀察等不會被發(fā)現(xiàn)的觀察地點(diǎn)。

請反饋：

1. 天網(wǎng)大樓是否發(fā)生爆炸。

2. 11-12點(diǎn)中宏峰打來的電話提供的信息。由于本行動計劃中接電話地點(diǎn)與危險的L7不同，應(yīng)當(dāng)能夠進(jìn)行充分的交流。包括該車上人的身份，即將犯罪的行為，動機(jī)，隨身物品等。

3. 對教學(xué)樓下進(jìn)行觀察獲得的信息，特別是已注明的重點(diǎn)。

就算不被強(qiáng)制輪回，我自愿總行了吧，沉迷輪回我愿意

Loop 9

1.博取宏峰信任，讓宏峰來學(xué)校一起商量。
2.拿好快遞，趕到天網(wǎng)大樓，乘坐L3中舒桐乘坐的電梯，來到8樓電梯口等著，在電梯門口邊上玩爐石直到12點(diǎn)。
3.在L3中舒桐乘坐電梯的時間之前一兩分鐘看好電梯的位置，抱起快遞離電梯適當(dāng)位置走動或者假裝打電話，一旦電梯停在8樓，人要出來的時候立刻朝著舒桐相位猛沖，將舒桐撞倒在地，裝作不經(jīng)意，在光線充足的情況下，仔細(xì)地看舒桐內(nèi)褲的顏色，之后紳士地將舒桐拉起來并道歉。
4.到網(wǎng)吧看瑟圖直到17點(diǎn)。

question

1.舒桐內(nèi)褲是什么顏色？
2.舒桐真的對我的xp？？？